整体优先 图文并重——南方日报如何办好要闻版

整体优先图文并重陶第迁黄晖报纸的版面犹如人的面目,是一种外在的表现形式。从哲学的角度讲,报纸的版面是由报纸的内容所决定的,但版面作为表现形式又具有相对的独立性,它的构成方式,既影响着报纸内容的表现,又引导着读者的阅读,直接关系到报纸的宣传效果。在长期...     

知识童话——爱挑食的小灰兔

兔妈妈有两个小宝宝:小白兔和小灰兔.两只小兔原来都是挺活泼可爱的.不知从什么时候开始,小灰免有了爱挑食的习惯:不是嫌萝卜太硬不愿吃,就是说蘑茹太软不好吃,又抱怨青菜不好下咽,干脆不吃了.而小白兔每顿饭菜都是大口大口地吃,从不挑食.日子一天一天过去了,小白兔长得健壮而灵敏.小灰兔呢,却长得又瘦弱又笨拙.兔妈妈看在眼里,心里可焦急了.     

中国科学院生态环境研究中心城市与区域生态国家重点实验室

组建意义:随着生态学的发展和全球性生态环境问题的加剧,生态学逐步从只关注自然生态系统开始向包括人在内的城市与区域复合生态系统研究转变,研究以人类     

全国生态环境十年变化(2000—2010年)遥感调查评估

为摸清全国生态环境状况和变化趋势,综合评估全国生态系统质量与功能,提出新时期我国生态环境保护对策与建议,服务于生态文明建设,经国务院批准,环保部、中科院联合开展"全国生态环境十年变化(2000—2010年)遥感调查评估"工作。目前项目进展顺利,初步揭示了我国生态系统格局与构成、生态系统质量、生态系统服务功能、生态环境问题特征及其变化趋势,明确了我国新时期生态环境所面临的问题,可为我国生态国情调查和新时期宏观生态环境管理提供可靠的科学基础。     

乡村小学教育信息化师资障碍研究

在义务教育均衡推进过程中,乡村小学的信息化设备基本达标,但乡村小学教育信息化发展仍然滞后。由于推动乡村小学教育信息化进程中的关键因素是教师,因此教师的信息技术水平和信息化现状至关重要。经研究发现,目前乡村小学教师面临信息技术水平有限、支持程度不足、缺乏有效的行动力和意志力等问题,需要针对这些障碍提出解决的支撑点和路径。     

项目驱动教学模式在《数据结构》中的探索

《数据结构》是计算机专业非常重要的一门专业基础课,也是一门实践性要求非常强、难度比较大的课程。本文针对《数据结构》在教学过程中出现的问题,提出了一种项目驱动的教学模式,结合《数据结构》课程的特点进行了探讨,以帮助学生提高编程能力,切实提高学生的创新能力和学习积极性。     

以“送教下乡”带动基层教研

为有效促进城乡教师交流,提升我县贫困边远民族地区中小学教师实施新课程的能力和水平,提高山区教育质量和效益,进一步推动城乡基础教育均衡协调发展,送教下乡活动已成为我们开展教研活动的重头戏,形成一种城乡互动、共同提高的长效机制。如此看来,     

澳大利亚TAFE学院师资队伍建设经验与启示

澳大利亚的职业教育经过长期的探索与实践,逐步形成了较为完善的体系。TAFE学院高质量、高素质的师资队伍确保了其人才培养目标的实现和人才培养质量的提高。当前我国职业院校内涵建设的关键就在于如何培养一支高质量的专兼结合的师资队伍。笔者通过在澳大利亚西南悉尼TAFE学院的学习和研修,提炼了澳大利亚职业教育师资队伍建设的一些经验和特色,并结合实际提出助力职业教育师资培养的一些想法和启迪。     

生态红线的实践与思考

划定生态红线是加快生态文明制度建设的重点内容,建立生态红线制度是严守生态红线的基础和根本保障。文章概述了国家各部门和地方政府在生态红线划分、实施及监管等方面的进展,分析了建立生态红线制度面临的问题,提出了完善生态红线制度的建议。     

我是校园环保小卫士

早晨,我背着书包走进校园。路两旁的花坛里,苍翠的青松、墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”