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日本的社会教育经历了以科技教育为主要形式的学校教育依属阶段、以职业技能拓展为主要形式的发展阶段以及以终身学习为愿景的社会教育完善阶段的发展历程,总结出了以企业内部培训为平台的社会教育发展模式、形成以“学社融合”的社会教育发展模式以及注重民生为本的社会教育发展模式。总结日本的经验,从中获得启示,对我国的社区教育的整体发展具有一定的参考作用。 相似文献
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岁末年终,2012中国业余网球各单项TOP10排名已经揭晓,广东、北京、江苏、上海、浙江……哪里才是业余网坛大师们的荟萃之地? 相似文献
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为了探讨编班模式对民族院校藏族大学生民族接触水平、文化适应策略及主观幸福感的作用和影响机制,对330名藏族大学生进行问卷调查,研究发现:民族接触水平、文化适应策略以及主观幸福感在不同人口学变量上差异显著;分离策略在二者之间不起中介作用,而同化策略发挥的是遮掩效应,整合策略在民族接触水平与主观幸福感之间起部分中介作用;整合策略的中介路径前半段即民族接触水平对整合的预测作用受到编班模式的调节,与区内班相比,混合编班中的藏族大学生民族接触水平更能通过整合的文化适应策略提高主观幸福感。研究结果一定程度上对于加快推进民族院校混合编班、混合住宿,提升藏族大学生主观幸福感,增进民族交往交流交融有一定的启示意义。 相似文献
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中国民族资本主义企业以其艰辛的开拓创立了自己的企业文化, 其基本内涵是: 爱国自强、服务社会, 以企业为依归。民族资本企业因各自的特点不同, 培育企业文化的方式途径也不同,但就其共性而言, 主要有注重宣传教育、制订实施严格规章制度及讲究激励艺术等几种 相似文献
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五月三十一日下午,南京市工人文化宫打扮一新,到处花团锦簇,喜气洋洋。三千多名少年队员,聚集在这里庆祝他们自己的节日--六一国际儿童节。会场设在露天舞台的广场上。二时半整,乐鼓高奏,队旗飘扬,大会开始了。特别使人高兴的是,刚来南京参观访问的匈牙利人民共和国的旅行者,也参加了联欢会。贵宾们的光临更加增添了节日的气氛。会上,中共南京市委书记、南京市市长徐步同志向 相似文献
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<正>在小学英语阅读教学中,如果学生对阅读文本不是很感兴趣,对于知识的记忆就很被动,不断发展下去就会形成恶性循环,进而导致厌学,在英语阅读教学过程中,将情感教育融入其中,使情感教育与课堂新授知识有机整合,使智力因素与非智力因素有机结合,调动学生的学习积极性和创造性。下面笔者以牛津小学英语5B第九单元《The English Club》(E版块)的教学为例,谈谈英语阅读教学的有效策略。一、创设浓郁情境氛围,激发积极阅读兴趣在课伊始,让学生享受一次有意思的"图片旅行"。异国风味浓郁,学生注意力被有效吸引,这是学生以积极的心态 相似文献
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近些年来,由于数字技术的不断发展,我国的期刊的编辑以及出版形式发生了非常大的改变,这一改变导致传统期刊出版行业的结构也迎来它的转型期。特别是现如今,我国的数字出版已经发展的非常有模有样了,并且还在以非常快的速度继续发展着。那么,作为期刊工作者,面对这样的发展形势,必然也要开始着手改变,从自身角色到经营理念再到工作方式都必须有所转变,如此才能适应当前的社会环境,不被社会所淘汰。而医学期刊编辑也是如此,本文将对数字出版时代提高医学期刊编辑出版水平的有效策略进行分析,以供大家参考。 相似文献