后经典叙事学在新时期的多维度发展

笔者关注后经典叙事学研究第二阶段的新发展与新命题走向,指出创新和重点是探讨新引入的各个研究方法的融合和对比,以及对新的后经典叙事学流派之间关系的研究。从新叙事学研究领域、叙事学研究的历时转向、各后经典叙事学流派互融并进三个方面进行了论述,本文所讨论的后经典叙事学研究动向,不仅仅是第二阶段的发展特点,也是主要命题。     

提高《电子产品设计制作与工艺》实践教学质量的探索

本文介绍了《电子产品设计制作与工艺》教学的具体实施方案。为确保教学质量,明确评价指标体系,将本课程教学过程分为方案设计与讨论、设计制作与调试、总结与提高三个阶段,并对每个阶段明确了所要完成的任务。     

课程思政背景下大学英语教学育人模式研究

课程思政指以构建全员、全程、全课程的育人格局形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应。本文致力于在课程思政背景下将社会主义核心价值观有机融入大学英语教学中,挖掘大学英语教材和课堂的育人功能,发挥育人的综合效应,在教学中坚持"育人为本、德育为先",充分挖掘大学英语课程丰富的人文内涵,把培育和践行社会主义核心价值观有机融入整个大学英语教学体系中,全面渗透到学校教育教学全过程,培养合格的社会主义建设者和接班人。     

研究性学习与中学物理教学的融合

研究性学习与中学物理教学思想和方法有共性也有个性,在物理课堂教学中渗透研究性学习,让学生亲身体验学习和研究的过程,对学生的终生发展具有重要的意义.探寻在物理教学中研究性学习的科学性,进而探究在教学中开展研究性学习的渠道与方法是中学物理教学中极待解决的问题.     

藏以致用 创新驱动 全面推动企业档案工作高质量发展

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在大会上所作的报告,为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。2023年2月16日,     

侨乡契约文书、侨批档案与中国信用文化建设——以借贷契约与还款侨批为例

在近代以来的广东侨乡地区,存在一种建立在诚信基础之上的特殊的借贷和还款模式。侨乡民众为了出国或侨眷为了缓解经济困境等,通过签立借贷契约筹集资金,而后通过从海外寄回侨批银信的方式进行还款。借贷契约与还款侨批是中华优秀传统文化的组成部分,蕴含了中华民族的诚信思想和理念,对提高社会诚信意识、推进诚信文化建设及完善诚信建设长效机制具有重要的借鉴意义。     

高校会计教育教学创新技术研究

针对目前高校会计教育教学中存在的学生综合素质不强、实践能力差、创新能力差的问题,提出了结合行业特点授课,扩展相关财经知识、引进生动实例讲解、加强实验室教学管理,适应当地行业需求等教育教学创新技术。     

信息熵理论在多媒体课件图形设计中的应用

文章基于信息论中的信息熵理论,借助认知心理学中的人类分层传播模型,探讨多媒体课件制作中的图形设计问题,以期能为一线教师制作多媒体课件提供指导。     

长春市会展经济发展情报调研

长春市的会展业在近十几年的时间里经历了从起步、发展到成为全国知名的"展会城市"的过程.目前长春市的会展业面临巨大挑战,本文就如何应对这些挑战提出了若干建议.