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991.
<正>在幼儿成长的各个关键时期,家长和教师可以利用幼儿敏感的事物和事情帮助他们发展自身的独特潜力。幼儿园应当使幼儿逐步轻松地适应教师设计的针对敏感期的游戏活动,并对适合他们敏感期的各种活动满怀激情。蒙台梭利认为,幼儿各个敏感期是稍纵即逝的,持续较为短暂的时期。幼儿的敏感期只要过去了就不会再次出现,所以,幼儿小班必须抓住幼儿动手能力发展的敏感期。 相似文献
992.
新农村文化建设中的社会心理要素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
欧阳晓明 《常熟理工学院学报》2007,21(7):42-46
“迷信送礼”现象在广大农村地区每年都可能发生、流行,作为一种社会心理现象,它的产生有其现实的社会背景、微观心理基础和传播的社会心理机制。因此,社会心理要素是新农村文化建设的重要因素,在新农村文化建设中应当予以重视。 相似文献
993.
994.
紧扣时代特征开展体验教育活动,是少先队组织进行思想道德教育的基本途径。如何将近些年比较流行的少先队活动中的体验活动与时事紧扣呢?我进行了一些思考。一、关注国家时事,体验爱国情怀少年儿童是祖国的未来和希望,他们的人生历程将伴随着祖国现代化的伟大进程。近些年,随着少年儿童获取各种信息的渠道不断增多,他 相似文献
995.
本文提出我国金融业发展模式采取分三步走的战略步骤安排 ,以及由分业向合业经营过渡阶段的发展模式。近期主要是加强银证合作与商业银行中间业务创新 ,中期主要是创建金融控股公司。 相似文献
996.
997.
998.
欧阳玉梅 《伊犁教育学院学报》2003,16(1):80-82
"存储器与CPU的连接"是存储系统的教学重点。针对学生的实际情况设计出教师引导、学生参与的"互动式"教学过程,这有助于解决教学中的一些难点,如存储容量的扩展以及存储器与CPU之间的地址线、数据线、控制线的连接等。 相似文献
999.
求异思维和一般思维一样,是人类特有的一种精神活动。它是对人类在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程,提出有区别的、不同的看法和意见,进行相反的探索、判断与推理,产生不同的见解,得出新的结论,进而推动事物向前发展。求异思维具有“逆众性、开拓性、多维性、探索性”等特征。在教学中,教师应该让学生认识这些特征,培养他们能正确考虑和运用求异思维特征的能力。一、逆众性。求异性思维是以否认最终绝对真理、 相似文献
1000.
中国女企业家发展中存在的问题 总被引:6,自引:0,他引:6
欧阳海燕 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(1):199-202
在中国改革开放不断深入和社会主义市场经济体制建立和发展的过程中,中国女企业家作为一个特殊群体迅速崛起,是中国妇女发展成长的突出标志。中国女企业家队伍发展势头强劲,但在快速发展中也产生或暴露出了一些问题。从已有的相关调查中发现中国女企业家发展中存在的问题,并对其进行归类和简要分析,在此基础上,建立中国女企业家的社会支持系统。 相似文献