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21.
22.
众所周知,CTP的关键技术在光源和版材上.而版材的研制主要以所用的光源为标准。CTP所使用的激光光源的波长由长向短过渡.具体而言,这些光源是从1064nm的YAG红外激光器,到830nm的近红外激光二极管、650nm的红激光二极管.再到532nm的倍频YAG绿激光器及488nm的氩离子激光器.最后到400nm的紫激光二极管。这些激光器按照光谱范围可简单分为:红外激光光源、可见光激光光源和紫激光光源。 相似文献
23.
高地勇 《绵阳师范学院学报》2022,(3):42-50+59
王阳明从“心即理”这一基本命题出发,建立心体,并引入“良知”这一范畴,突出了人的良知在道德实践中的主体地位。康德取消一切外在的经验,把纯粹理性作为道德实践的依据,从而建构一套严格的道德形而上学体系。深层次比较两位哲人的思想,就能发现无论是王阳明的良知还是康德的纯粹理性,皆强调人的主体性以及道德依据的先天性。然而两者之思想亦有区别,主要体现在良知本身具备情感,而纯粹理性排斥一切情感。关于德福一致,康德认为现世中幸福与道德是没有因果关系的,惟有通过悬设灵魂不朽与上帝,并在道德中实践对这两个先验理念的信仰,以期在后世中达到德福一致。王阳明则将良知与道德情感视为一体,在道德实践中便能获得超越感官享受所带来的愉悦,使德行与幸福在此世中就关联起来。 相似文献
24.
在对中原城市群科技服务发展现状及问题研究的基础上,建立基于价值共享的综合科技服务运营体系,提出“G(政府)+O(运营商)+N(服务机构)”的总体运营模式以及“服务淘宝”的资源整合模式,并对中原城市群综合科技服务业的发展提出建议,以提高中原城市群科技服务效率和水平,实现科技服务资源跨区域共享。 相似文献
26.
文章指出了我国收入差距扩大化的具体表现,探讨了按要素分配与收入差距扩大的关系,找出了引起收入差距扩大的原因,并提出了政策建议. 相似文献
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28.
适应卓越工程师培养的《化工设备机械基础》课程教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
针对《化工设备机械基础》课程特点,提出了适应“卓越工程师教育培养计划”的教学改革措施:改革整合教学内容、丰富教学手段、改革教学和考试方法、加强师资队伍建设.实践表明,改革有利于提高学生工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力,同时也能提高教师的工程教学能力. 相似文献
29.
面向产品的集成创新管理工具 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析国内外有关集成创新的研究现状,认为当前对集成创新的研究主要集中在“为何集成”和“集成什么”两方面,缺乏对企业创新实践进行指导的集戍管理方法的研究,即对“如何集成”研究较少。在产品创新管理绩效维度模型基础上建立了指导企业创新实践的集成创新管理工具模型,并对其进行了详细的分析。 相似文献
30.
人们一般认为,应试教育的路是由习题筑成的,创造教育的路是由方法筑成的。难道应试教育与创造教育真的是水火不相容吗?能不能走一条集应试能力与创造能力于一体的协同教学之路?近几年,我努力探索用创造的方法去解决这一创造的难题,并由此敲开了“魔球”化学教学法的大门。“魔球”理论也称信息交合法,是研究客体世界与心理世界信息运演的理论,也就是研究整个大自然与智慧生物高级运动时空中信息的高速加工、推算与增殖过程的理论。“魔球”可以改变旧的思维习惯,提高思维能力,扩展思维层次,培养多系统、多功能、高效率的思维素质,从而最大限… 相似文献