关于壮大九江教育产业的思考

九江市委、市政府在确定今年全市经济和社会发展“一二三四”的工作思路和目标时,明确提出要壮大教育产业,并作为今年和今后一个时期全市的工作重点。这是深入贯彻十六大精神、落实教育优先发展战略地位的重要举措,是符合九江实际的具有创造性的发展思路,必将对教育的改革和发展产生深远的影响。如何壮大教育产业,是摆在我们面前的重大历史性任务,必须引起我们认真的思考。一、充分认识壮大教育产业在九江率先崛起中的战略意义和优势1.深厚的文化教育积淀和独特的地域优势是教育产业壮大的基础。一是办学历史源远流长。九江是中国书院教育的…     

解读观念转变 透视社会进步

活动目的:通过本次班会活动,让学生真切地解读校园、家庭和社会方方面面的观念转变,真诚地关注近些年人们思想意识与精神心态的不断演变,并从中真实地透视和感受时代的发展与社会的进步。活动准备:结合新课程改革的有关精神,要求学生预先或调查访问、或咨询请教、或观察思考、或翻阅探究有关人们思想观念转变的生活事例与客观事实,并搜集整理有关的素材资料,准备好发言提纲、演说稿、小故事等。活动过程:主持人:同学们,我们今天很幸福地坐在宽敞亮堂、设施完善的教室里,来回首我国改革开放二十多年来的沧桑巨变,来感受神州大地风物人情与世…     

“比一比”的乐趣

四五岁的宝宝喜欢和其他人一较高低,比一比谁的积木搭得好,看看谁跑得快。当今社会是一个竞争的社会,竞争意识需要从小培养。     

因分享而快乐——幼儿分享行为的发展之妙计

0岁～1．5岁 感同身受计 创意活动 活动一：表情游戏。爸爸妈妈可以和宝宝一起玩表情游戏，也就是和宝宝一起做一些夸张的表情，相互模仿。在活动中，宝宝不仅能和爸爸妈妈一起分享到快乐，还能逐渐理解这些表情所表达的情绪，并区分自己的情绪和他人的情绪。     

为创造插上翅膀

0岁～1岁 为了生存的创造者 从宝宝坠地的那一刻起，他们就对这个新颖的世界充满着好奇。他们用手摸，用牙咬……用各种独特的方法认识和掌握这个世界。为了生存，他们从出生开始，就成为了一个主动的富于创造性的探索者。     

惩戒教育在体育教学中的合理运用

由于体育教学的特殊性,惩戒教育在体育课堂上运用的比较普遍,然而体育课堂上的体罚现象也是比较常见的,如何避免惩戒变成体罚是教师们应该思考的问题。在区分了惩戒教育和体罚的基本特征后,从惩戒教育的实施对象、范围,以及惩戒教育的实施原则、需要注意的问题等方面进行阐述,旨在明确教师在体育教学中如何合理地运用惩戒教育。     

厨房女人

男人对理想妻子的要求多少年没改变过:入得睡房,出得厅堂,下得厨房.现代的女性,有入得睡房的风情和出得厅堂的见识者并不少,而想找一个下得厨房的女人就不容易了,有的是不能,有的是不愿.现代城市餐馆林立,想吃什么根本无需自己亲自操劳.