世界上最大的民间考试机构——美国教育考试服务中心

一、美国ETS的创立和发展1.ETS的创立世界上最大的私立民间考试机构——“教育考试服务中心”(E-ducational Testing Service,以下简称:ETS),于1947年在普林斯顿大学成立。在此之前,大学入学考试委员已经于1926年创立了两种大学入学考试,即学术性向测验(Scholastic Aptitude Tests)和学习     

观察·理解·想象——《晨读》教学设计

观察·理解·想象——《晨读》教学设计□湖南欧阳镇原新选课文《晨读》（义务教育六年制和五年制小学语文第五册第一课）是一篇看图学文。作者通过细致有序的观察，朴实生动的描写，丰富而恰当的想象，充分揭示了“山区儿童渴求知识，珍惜美好的时光，刻苦好学”这一主题...     

宁波青少年网络行为调查

近几年来,宁波区位优势日趋凸显,不断提高的经济社会信息化程度为市民提供了良好的网络环境,普通市民的家中基本都拥有电脑并能上网。面对日新月异的网络,宁波青少年上网地点的选择及网络行为更为人们所关注。通过调查,了解宁波青少年网络行为的特点和种类以及网络给他们带来的影响、特别是对学业的影响,从而有针对性地倡导学生家长和教师给其建立一个良好的上网环境,指导青少年学生健康上网。     

就我市的中等教育结构改革谈几点意见

重庆市去年恢复了十一所农业中学,今年秋季农村又有二十多所公社中学办了五十六个农业高中班,招收应届初中毕业生2800多人;在城市有十二所公、民办中学和厂办中学试办了二十一个职业高中班,招收应届初中毕业生800多人。重庆市中等教育结构改革试验,打破了普通高中单一发展的不合理局面,深受社会     

邓小平关于社会主义法制建设思想的思维视点浅析

邓小平的社会主义法制建设思想,是邓小平理论的重要组成部分。是邓小平依据解放思想,实事求是的马克思主义基本原则,在深刻反思历史经验、教训的基础之上,立足中国国情,正确把握新时期我国所面临的根本任务,同时紧扣时代和世界的发展潮流,认识和解决新时期我国社会主义法制建设这一重大现实问题的思想成果。本文试从邓小平论述社会主义法制建设的思维视点这一角度,来探讨邓小平关于法制建设思想的基本内容、形成和发展。     

优化教育环境,培养学生的创新能力

科教兴国,创新立国。思维致胜,创新致胜。当今世界,创新能力与科技强弱、国力强弱成正比关系数,实现强国梦有赖于科技创新和体制创新,有赖于培养高素质创新人才。这就需要更新教育观念,并大胆进行教育实践的创新,营造创新人才成长的教育“生态”环境。在现代教育中,处处立足于“开发”、“创造”,始终以创新为出发点,规划教育,提高教师素质,培养学生质疑、探研的科学精神,保证创新教育的实施。笔者就优化教育环境,培养学生创新能力方面谈些体会。一、重视培养学生的独立研究、独立操作能力独立研究和独立操作能力是创新能力中的基本素质。在…     

我国的结构性教育过度及其原因探讨

在中国，虽然教育资源短缺、国民整体受教育水平较低．但同时又存在着大学生就业难、人才高聘低用等教育过度和知识失业现象。我们认为．我国的“教育过度”并不是教育总量上的过度，而实质上是“结构性”的过度．是由高等教育“结构性失衡”所导致的过度．其社会、经济和化原因包括传统化的影响、强制性二元经济结构、行政主导的教育体制以及市场信息机制不健全等。     

校办厂场促进了教学

近两年来,我省中小学勤工俭学活动发展较快,硕果累累。本期我们选登一组从实际出发开展勤工俭学的短文,供大家参考。     

也谈新课程背景下英语教师的发展

新课程标准的核心理念是全面实施素质教育，强调促进每个学生的充分、全面、多元的终身发展和最优发展。新课程标准对学生的综合素质和终生发展的突出关注无疑对教师提出了更高的要求。在新课程标准的理念下，面对种种新的挑战，教师是否能够及时调整自己的角色，跟上时代发展，这是新时期每个教师都必须认真思考的。我认为，作为一名英语教师，应从以下方面转换自己的角色，及时调整自己。     

害怕飞翔

两只小鸟蜷缩在鸟巢里,等待着外出觅食的妈妈回来。可是几个小时过去了,妈妈还没有回来,它们饿得肚子咕咕直叫。其中一只小鸟说:“我要展翅高飞出去觅食,也许一开始有些困难,但我不会失败。因为我们生下来就是要飞的。”它的弟弟担心地对它说:“你千万别飞,因为你的羽翼还不丰满。”话音未落,小鸟哥哥已蹦到了枝头,展开了双翅。一开始它差点摔到地上,但旋即又振翅飞了起来。它在高空对弟弟喊道:“你看,并不像你想像的那么困难,加油吧!飞起来!”