左玉冰:不愿平凡的女孩

在2001年,湖南省各大中学生报刊上忽然高频率出现了一个名字——左玉冰。她清纯的文字倾倒了不少同龄人。秋高气爽,我来到中南大学附属中学,有幸见着了她：细挑的个儿,白皙的面肤,谈话时总是洋溢着青春的笑。我开始了对她的采访。记者(以下简称记)：你什么时候开始发表作品的?左玉冰(以下简称左)：很惭愧,虽然在小学三年级时发过一篇至今自己也记不起的东西,但我认为那不能称为作品,而后来我一直没能发表什么东西。直到2001年,我爸爸的一个朋友将我的一篇随笔,叫《靠窗听音乐》,邮给《初中生》,竟然发表了。我从这时起才意识到,我的文章也是可以发表的。记：你小时候就很喜欢作文吗?你怎么走近文学的呢?左：说实话,从小学一年级起,我就不喜欢写作文,这些文章是在老师和家长的逼迫下完成的,几乎全是大话、空话、套话。     

塑造教育局机关的新形象——平江县教育局转变机关作风纪实

从长沙到平江，汽车飞一样，转过山路十八变，载我们到平江县城。     

给《湖南教育》的一封信

编辑同志:《湖南教育》是广大中小学教师喜欢订阅的刊物,该刊有文化品位,接近教育实际,贴近教师生活,为教师出谋划策,尊重读者、信赖读者,与广大读者一同办刊,虚心听取读者建议。我们坚信《湖南教育》一定会越办越好。笔者是《湖南教育》的忠实读者,每期必读。我从阅读中发现一个问题,我们国家提倡的教育方针是要让学生德、智、体、美、劳全面发展,但在此刊物上难得发现关于体育、美术、音乐教学和培养学生以上方面能力的文章。音、体、美的教学与培养学生这方面的特长是个必须重视的问题,国家也需要音、体、美方面的人才,我也进行过调查,农村中小学音、体、美的专职教师较为缺乏,因此,我建议贵刊可以向有关部门反映或呼吁,广泛征集音、体、美方面的好文章、好经验,以便大家相互学习,相互探讨。顺祝编安!湖南省永州市七中金建湘编辑回复:以往的《湖南教育》未辟专门的音、体、美教学栏目,从2006年起,本刊“在综合”版开辟“了音体美园地”栏目,望广大教师踊跃投稿。给《湖南教育》的一封信$湖南省永州市七中@金建湘     

论高校人才培养质量监控的实施

论高校人才培养质量监控的实施湖南大学欧阳玉关键词：人才质量监控目前，我国还没有形成严格意义上的人才培养质量监控体系，只是作为教学质量评价的一个子项涉及到了人才培养质量的评价问题。对于如何实施高校人才培养质量监控，更是见仁见智。笔者认为，实施人才培养质...     

小学生心理健康的结构和量表编制

目的:探讨小学生心理健康的结构,编制适合我国文化背景的小学生心理健康测评工具.方法:在文献分析的基础上,结合国内外已有研究,通过结构化访谈、开放式问卷等方法,编制小学生心理健康量表,并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析.结果:由学习适应、学校人际、亲子关系、自我概念和生活适应五个因子组成的小学生心理健康结构是合理的;新编制的小学生心理健康量表具有良好的信度和效度.     

中华文明的盛衰与复兴

中华文明的兴盛得益于 :得天独厚的地理条件 ;较早确立土地私有、个体劳作的制度 ;集中统一的政治制度与实用理性的意识形态。中华文明近代一度衰落是由于 :地主土地所有制阻碍了工业经济发展 ;重农抑商政策的桎梏 ;封建思想与宗法制度的禁锢作用。中华文明能出现伟大的复兴 ,其原因在于 :中国蕴藏着无比丰富的智力资源 ;中国拥有先进的社会制度 ;马克思主义理论与科教兴国战略的巨大指导、推动作用     

一种新兴的标点符号——纪年号

作为点号的类型之一——逗号,在书面语言中使用频率很高,用法也很复杂;但是,不管哪种用法,都是起点断作用,表示句中停顿的。伴随着社会和语言的不断发展,近年来,逗号在表示句中停顿用法之外,又产生了一种新兴的用法——表示“纪年”,笔者把这种表示纪年的标点符号称之为“纪年号”。 这种纪年号自它开始使用之日起,就逐渐显示出了它强大的生命力:不仅使用频率高,而且深得群众喜爱。因此,加强对这一语言现象的研究与探讨,无疑,于理论和实践都具有积极意义。 本文主要就其定义,产生的历史渊源、特点、与省略号用法方面的差异、修辞效果等五个方面作些初步的探讨。     

成年礼与言志文学活动

“诗言志”是一种教学内容,是成年礼仪式上展演的一个节目。尧舜时代成年礼中有言志活动,它影响到西周以后冠礼仪式上的言志文学活动,冠礼言志以述祖德、祝寿考为主要内容。     

德国帕德博恩综合大学

帕德博恩大学成立于1972年,帕德博恩市在1980年被接纳为德国研究协会成员后,改名为帕德博恩综合大学。目前注册的17000名在校生,分别在帕德博恩及其3个分校学习(惠克斯塔分校开设土壤改良、环保技术专业,梅社爱特分校开设机械技术Ⅱ、通信技术专业,苏思特分校开设农学、机械技术Ⅲ、电气工程专业)。该校融汇了人文、社会、经济、自然及工程等各门学科,目前设立的17个系为学生