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311.
高等教育发展现是决定高等教育发展方向、进行高等教育发展研究和制订高等教育发展规划的基础。面对新世纪,我们应该确立可持续发展与跨越式发展相统一、科学教育与人文教育相促进、民族化与现代化相结合的发展现。 相似文献
312.
313.
互动教学模式是在一系列教学改革尝试中脱颖而出的教学方法。实践证明,激发学生兴趣是解决高职学生长久以来忽视英语学习的唯一突破口。只有提供寓教于乐的课堂环境和师生互动的氛围,才能充分调动起学生的积极性。“互动”教学有共性,但更要注重个性,课堂上要以教师为主导,以学生为主体,以现代教学媒体为辅,师生密切配合,在愉快、有趣的情景中实现教与学的相互融合。 相似文献
314.
第八届大学教育思想研讨会综述 总被引:5,自引:0,他引:5
围绕“2 1世纪的我国大学教育”这一主题 ,由华中科技大学、南京航空航天大学和湖南大学联合主办 ,并由湖南大学具体承办的“第八届大学教育思想研讨会”,于 2 0 0 0年 1 1月 1 9日~ 2 2日在湖南长沙召开。来自全国各高校与研究机构的代表以及教育界知名学者王冀生、蔡克勇、张楚廷等共 90余人与会。会议共收到交流论文 90余篇。本次研讨会在“2 1世纪的我国大学教育”主题下设三个专题 :2 1世纪初叶我国大学教育的发展与办学理念 ;教育创新与创新人才培养 ;产学研结合与高等教育产业。与会代表对之展开了热烈讨论和论争。现就会议研讨情况… 相似文献
316.
当前大学教育思想讨论中的几个热点问题——大学教育思想研讨会论点综述 总被引:5,自引:0,他引:5
最近,由华中理工大学、湖南大学、南京航空航天大学和深圳大学联合主办了一次“大学教育思想研讨会”,会议就21世纪我国大学教育的宏观背景、发展趋势、教育模式变革等几个专题展开研讨。与会的教育专家、管理工作者本着“虚实结合,求同存异,平等交流,自由讨论”的... 相似文献
318.
论加强研究生文化素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
欧阳玉 《学位与研究生教育》1999,(3):50-53
加强研究生的文化素质教育势在必行。在开展研究生文化素质教育中,应该树立素质教育的全面发展观,解决好文化素质教育与专业教育的关系,激发研究生的主体精神,重视研究生的个性发展等问题 相似文献
319.
普通话的调型只有四种,似乎已成定论。但笔者认为还应该有两种,即“^”和“┓”,这两种调型在口语中有着特定的表义功能与效果,“^”调型可以表示不愿意或拒绝对方旨意的意义,还可以表示撒娇的意义“(?)”调型可以表示羞涩并阻上对方继续说下去的意义,还可以表示高声呼喊或招呼远距离的人的意义。 相似文献
320.
析高等体育院校的管理体制改革 总被引:1,自引:0,他引:1
回顾了体育院校办学历史,分析现存体制弊端,提出了深化体育院校管理体制改革的若干思路与对策。 相似文献