怀旧情结分析及思辨

美国乡村歌手Maranda Lambert的歌曲《The House That Built Me》如诗般描述了自己对家乡的怀念,感动了无数的听众,简单的旋律和歌词却表达了丰富的怀旧情绪。如今"怀旧"成为当下文学作品、影视作品热捧的对象,结合当下社会热点,本人将分别从词源中的"怀旧"、现象中的"怀旧"、审美中的"怀旧"、对文章主题进行分析,同时对大众普遍的怀旧心理进行探讨。     

高职“ASP动态网页制作”基于项目的学习活动实践研究

高职院校要实现人才培养目标,教学过程应注重对学习者实践操作能力和综合职业技能的培养。基于项目的学习模式强调把知识内容设计到复杂的、有意义的问题情境中,学生采取自主探究、协同合作的方式来解决特定的问题,最终产出一系列的成果,形成综合职业技能。     

为何你没有“世界那么大，我想去看看”的勇气

前不久,网上疯传着一封被认为是最有情怀的辞职信,这封辞职信只有10个字：“世界那么大,我想去看看。”信是河南一所学校的一位姓顾的心理老师写的,结果引发了大量的模仿,模仿者包括年轻职员、供职数十年的老职员,甚至公司CEO,他们的共同点是对顾老师辞职信主旨的扩充,表示对日复一日工作的厌倦,想去探索生活更丰富的可能性。
　　那么,为何这封辞职信能够在网上火起来呢？为什么这位老师有勇气说出这句你想说却不敢说的话？     

和李镇西老师在一起的欢乐时光——学生评课

贾家悦:“咔嚓!”脸上洋溢着笑容的我们,和李镇西老师一起被相机定格在这个欢乐的时刻. 今天是一个对于我们来说很特殊的日子.我们经历了踏入初中校门后的第一堂公开课,大家都显得有些紧张而又充满期待. 刚上课时,我们因为台下观众的缘故很多还有些不适应,但李老师上来以后,气氛就慢慢活跃起来了.上课后,李老师先问我们对这篇文章有什么疑问.第一个提问题的就是谢雨舒.她问:“我看见诗中有一节写了一个‘大写的人’.这个‘大写的人’是什么意思?人就是人嘛,人怎么会是大写的呢?”“这个问题问得太好了!”谢雨舒说完后,李老师一拍大腿,激动地说.我们都被他夸张的动作逗笑了.     

媒体对公民参与垃圾分类进程行为的影响——以广州市为例

广州作为国内较早实施城市生活垃圾分类的城市,在政府推行垃圾分类的过程中,媒体对公众参与垃圾分类的行为产生了怎样的影响,值得探究。本文以社会责任理论为视角,采用问卷调查、个别访谈等方法,分析媒体如何影响广州公民参与垃圾分类这一社会管理活动。研究发现,媒体在推进公民及时获取信息方面较好地履行了自己的职责,但新旧媒体融合层次较低,并未深入到引发思考、激发讨论、推动行动等更具有建设性作用的层面。为此,笔者建议全媒体时代媒体应当创新交互形式,做民意与政府的碰撞场;记者亦当增强对公共事件的敏感度,尝试引导公众公开议政讨论;同时,不同区域采取不同的传播措施等。     

高中思想政治课中的体验式学习

新的课程标准强化了学习的过程性,强调体验式的学习方式。体验式学习注重为学习者提供真实或模拟的情境和活动,让学习者在人际活动中充分参与来获得个人的经验、感受并进行交流和分享,然后通过反思再总结并提升为理论或成果,最后将理论或成果应用到实践中。在高中思想政治课中运用体验式学习应做好以下几个方面。     

“钻石博士”贝时璋

1903年10月10日,贝时璋出生在浙江宁波镇海县一个世代种地捕鱼的家庭。小时候的贝时璋沉默寨言,却勤于思考,从小到大,不论遇到什么事情,总要问个为什么。父亲有时会带小贝时璋到上海办事。那些贝时璋从未看过的新鲜景象常常促使他不停地提出疑问并冥思苦想。     

校园安全:责任-制度-细节

2005年10月25日。四川省通江县广纳镇中心小学下晚自习时发生楼道踩踏事故,导致8名学生死亡,27名学生受伤。2009年12月7日,湖南省湘乡市育才中学在下晚自习时又发生了楼道踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤。这对校园安全管理者来说,无疑是一记又一记的震耳警钟。     

讨论型思政课堂的教学设计、过程控制与收益评价

讨论型课堂可以活跃课堂气氛,将社会热点问题切入课堂,在教师的引导下做到理论与实践相结合。但讨论教学对教师的要求较高,教师不但要有坚实的理论功底,而且要能够及时把控课堂状态,并在讨论课堂的结尾进行精彩点评。为了提升课堂质量,教师要在讨论形式、论题选取、测评指标、过程控制等方面把控得当,使得课堂按照教学计划进行。同时,教师需要在发言成绩的评定制度上做到公正和科学,这样才能提升学生的参与热情和教师在学生群体中的影响力。