瑞典：怎样成长为合格校长

在瑞典斯德哥尔摩．每位中学校长都拥有一个包括两部分的培训计划．一个是总体性项目。关注最近的社会动态和学校研究,解决学校政策性方面的问题：另一个是个体化的项目．既要满足校长个人的发展需要．也要满足学校个体的发展需要。培训计划主要包括以下几个方面：[第一段]     

相似线性变换及其性质

采用类比的方法,研究了线性变换的相似关系,给出了相似线性变换的基本性质以及特征定理。     

浅谈初中生物课的实验教学

培养21世纪的建设性人才,实践能力和创新能力都是必不可少的.生物在整个学科上有很明显的优势,因为生物是一门以实验为基础的自然科学,在进行实验的时候,可以有效地激发学生的探索兴趣,在这个过程中可以对学生的创新思维进行培养,也可以让学生的实践能力得到锻炼.     

浅谈《共产党宣言》的时代价值

马克思、恩格斯的《共产党宣言》发表已经一百六十多年。自此以降,世界的政治、经济、文化、科技等方面都发生了许多变化。面对这些变化,作为经典之作的《共产党宣言》仍然具有很强的时代价值。其中关于全球化思想对我们今天积极参与经济全球化,坚持改革开放有重要价值;关于资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的思想对认识当前世界社会主义运动,坚定社会主义必胜的信念有重要意义;关于无产阶级政党的理论对坚持共产党的无产阶级性质,反对＂全民党＂以及牢记党的宗旨,加强党的建设仍然具有很大启示意义。     

怎样使《品德与生活》课"活"起来

目前,就当地农村小学相当大一部分低年级教师对<品德与生活>课程教学的情况来看,教学没有很好地联系学生的生活实际,教学缺少学生活动的成分,甚至几乎以教师讲解为主,使<思品与生活>课程的教学变得空洞枯燥,缺乏针对性和实效性,淡化了本课程主要的品德教育、情感教育功能,变成纯粹的知识传授课.针对这一现象,要提高品德与生活课程教学的有效性,笔者认为要做好几个环节的工作.……     

广播剧,你往何处去?

广播剧被列入“五个一工程”评选项目之后,近几年各地有关部门对广播剧的生产逐渐重视了。但我也深切地体会到,目前广播剧生产中存在着多种阻碍因素,没有形成广播剧健康发展的根本条件,广播剧并未真正走出低谷,其发展前景令人担忧;不解决存在的问题,长此以往,广播剧会趋向衰落。我认为现在广播剧生产中存在四个方面不健康的成份：一、生产目的方面：生产广播剧的目的本应基于两点：听众需要,广播自身需要。广播剧是广播体的艺术品,是艺术性最强的广播作品,听众喜闻乐听,而广播要生存发展,自然不能缺少广播剧这个品种,广播工作…     

努力做全能型节目主持人

怎样成为好主持人、名主持人是大家这几年探讨的一个重要话题,我认为:努力做全能型节目主持人是成为好主持人、名主持人的有效途径.