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头版是广播电视报的“黄金”版面,露面之脸,传神之眼,它最重要因而也最难办,但我们经实践后得到了抓“活鱼”的好办法.抓新闻好比抓活鱼,活鱼在江河湖海里,新闻在人民群众中. 相似文献
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期刊文章重复刊登浅析李福海我担任《科技与出版》杂志主编以来,每年都发现几起本刊文章被其他杂志重复刊登的情况(未注明转载)。这种现象在科技类和学报类期刊当中也存在。纠其原因,并非都是作者一稿多投的问题,主要是由于某些杂志社未能认真执行《中华人民共和国著... 相似文献
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从1937年11月至1945年8月,几乎贯穿第二次中日战争始末,上海的华界均处于日本人占领之下。1941年12月以后,公共租界和法租界也沦入日本人之手,从而结束了长达几近一个世纪的中西共同管理这一城市的历史。日本人在上海,如同所有被占领的中国地区一样,谋求中国“合作者”的帮助。然而在上海,日本人对这种帮助的依赖性,比在其他大多数地方都要大,因为要靠数量有限的日本军队来维持一个人口高达500多万的大都市的治安,是不可能的。①更重要的是,日本人占领上海的主要目在。本文原发表于(美)《中文历史论文选译》(ChineseStudiesi… 相似文献
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曾日升!湖南岳阳晚报 《新闻前哨》1995,(3)
一提起晚报,人们头脑中也许会出现这样的印象:无非是拾遗补阙,茶余饭后的消遣品,是日报、大报的补充.其实不尽然.据我所知,全国一百多家晚报中,有一部分承担着地市党委机关报的任务.比如我们湖南的《长沙晚报》、《岳阳晚报》(以下称本报)即是. 相似文献
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当代美国心理学家、教学理论专家布鲁纳倡导“发现学习”.引导学生“发现”、“探究”,或者“解决问题”.这种发现法又称假设法或探究法,是实施启发式教学的一个方法.一、发现法的步骤教师选定一个或几个一般性的原理,利用学生想看、想知道、想做的心理状态提出问题;帮助学生把问题分解成若干需要回答的疑点,激起学生的探究要求,明确发现的目标;根据所要发现的目标提出解决问题的各种假设或答案,协助学生收集和整理有助于下断语的资料;根据假设,尽可能提供可以发现的依据;组织学生审查资料,根据活动过程的发现而得出结论,提取原理和概念;引导学生把原理和概念付诸实践. 相似文献
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内蒙古自治区哲里木盟档案馆于1959年7月10日,在中共哲盟委和哲盟公署机关档案室的基础上正式成立,属地方综合性档案馆。目前,馆藏档案、资料已达63,438卷(册),其中馆藏档案74个全宗,46,671卷。其内容主要由三部分构成。 旧政权档案。共1,139卷(件),分别保管在通辽地区伪满、民国及哲盟清末伪满档案汇集里。其中清代残档3件,(是1909年总办东三省蒙务局上报理藩部的呈文。内容是根据理藩部的咨文,调查哲盟各旗情况的计划,包括全盟垦务、植被、牧场、矿产、渔业、盐务、教育、铁路建设、巡警、外交、变通蒙旗权限等内容。另外,还有哲盟有关旗的兵制、台站,疆界、商务、铁路等简要情况。伪满民国档案主要有行政院、蒙藏院,奉天省公署、东北剿匪总部、东三省财政厅、建设厅、保安司令部,热河省财政厅、烟酒事务局、粮管会,各旗扎萨克、教育委员会,县清乡局、警察局、商会、征收局、银行、建设局、划界委员会等形成的。其主要内容有:机关设置、启用印信、官吏任免、疆界划分、地理物产、社会救济、财政收支、文化教育、商品贸易、社会调查、会议记录、国民党入党申请书、警特人员 相似文献
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