根据化学方程式计算的几种基本技能

一、关系式法对于涉及多步连续反应的计算,可先找出有关物质的关系式,然后列式求解。其优点是,避免中间环节的繁琐计算,提高解题效率。例1将过量的铁丝放在由24．5克氯酸钾在一定条件下完全分解后所放出的氧气中充分燃烧,最终能生成多少克四氧化三铁？解析此题涉及到两个化学方程式：将①xZ、②X3,使氧气分子个数相等。即推得关系式4KCIO3—3P33O4设最终能得到Fx刃4的质量为4。二、差量法遇到化学反应前后有质量增减的计算题,可利用其质量之差与反应物或生成物之间成比例关系进行求解。例2天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯…     

检验SO_4~(2-)谨防Ag~ 、CO_3~(2-)干扰

SO42－的鉴定有它的一般规律性和特殊性。一般规律检验某化合物中是否含有SO42－时,取纯净物溶于水制成溶液,再取溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不消失,由此可一般性的确定原化合物中含有SO42－（其中的白色沉淀为BaSO4）。特例当溶     

留心处处皆学问

翻开化学发展史,记载许多重大化学发现,但并非源于化学家的本来设想,而是由于一些偶然的机遇造就了他们。这种偶然和机遇并不是每个化学家都能抓住的,只有那些勤于观察、善于思索的人,才能品尝到成功的喜悦。17世纪初,英国著名化学家波义耳在一次实验中,因不小心将浓盐酸溅到了他非常喜爱的紫罗兰鲜花上。叹息之余,他顺手拿起花束把它浸没在水中漂洗,这一会儿工夫,意想不到的现象发生了,紫罗兰转眼间变成了“红罗兰”。这一奇特的现象引起了波义耳的极大兴趣,他又用紫罗兰花瓣试验了其他的酸溶液,也产生类似的现象。再用牵牛花…     

初中化学竞赛中有关溶液微粒题例析

1．电离方程式的判断例1下列电离方程式中,正确的是（）。（A）H2SO4＝2H＋1＋SO4－2（B）Ba（OH）2＝Ba＋2＋（OH）2－（C）Al2（SO4）3＝2Al3＋＋3SO42－（D）Mg（NO3）2＝Mg＋2＋2NO3－（1996年山西竞赛题）解析选项（A）、（B）、（D）中均出现离子符号的书写错误;根据溶     

结晶水合物知识要点与题型小结

含有结晶水的化合物叫做结晶水合物。有关结晶水合物的知识在初中教材中介绍少且分散。为了便于同学们掌握,现将其知识点与主要题型小结如下：一、结晶水合物知识要点1．命名与读法结晶水合物一般都有俗名和化学名称。俗名是习惯命名;化学名称是依据（无机化合物）命名规则,水合物用“合”字作介词,连缀其组成化合物的名称来命名,习惯上“合”字省略,读作“×水（合）××”。如CuSO4·5H2O俗名是胆矾或蓝矾,化学名称读作五水（合）硫酸铜;FeSO4·7H2O俗名是绿矾,化学名称读作七水（合）硫酸亚铁。2．化学式书写书写结晶水合物…     

始终态分析法解析晶问题

有关析晶的计算,难点在于一个变字——条件的改变。当外界条件发生了改变,一定温度下的不饱和溶液与饱和溶液之间可以相互转变,并析出晶体。解题的关键,就是通过对原来的溶液（始态）与变化后的溶液（终态）的分析,理清终态溶液（他和溶液）的组成,然后根据模拟化学方程式计算即可求出析出晶体的质量。初中化学中有关计算有二类：一、温度变化,溶剂量不变时来析出晶体的量削1将200克30％的氯化钾溶液从6O＜C冷却到10℃,求析出氯化钾晶体的质量。（已知氯化钾溶解度：10t时为对克,60ng时为45克）解析由6（）时KCI的溶解度可得此时…     

雷雨过后空气清

盛夏的午后常有雷阵雨。雷雨过后,我们会感到空气格外清新。这是为什么呢？原来在闪电时,发生了一场化学变化,空气中的部分氧气变成了臭氧。臭氧也是氧,l个氧气分子中含有2个氧原子,而1个臭氧分子中却含有3个氧原子。臭氧是怎么来的呢？雷电是云中正电荷区与负电荷区之间,或云中电荷与云外物体的电荷之间发生放电现象所产生,放电时的电位差,往往达到每米几千到上万伏特,因而产生巨大的电火花,把空气中的氧气转变成臭氧。臭氧是淡蓝色的有臭味的气体,具有很强的氧化能力,能漂白与杀菌。它还能吸收太阳幅射出的高能紫外线,使地球…     

1998年继续教育工作重点抓好十件事

国家人事部考核培训司司长张志鸿、副司长张庆龙先后在中国继续工程教育协会分会秘书长培训班、1998年度民用部委继续教育协作会议讲话中提到国家人事部1998年继续教育工作重点.本刊现将1998年国家人事部继续教育工作重点要抓好的十件事刊登如下,以飨读者.     

选准语言文字训练的“切入点”——谈语言文字训练的科学性

小学语文教学大纲指出:“小学语文教学的目的,是指导正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯.”语言文字训练是语文教学的首要任务.在具体的课文教学中,如何科学地、准确地选取语言文字训练的最佳“切入点”,由此入手,加强训练,使之“牵一发而动全身”,达到语文教学效果的最优化.下面试以课文《晏子使楚》为例加以探析.     

论信息技术在发展对外贸易中的作用

信息化是当今世界经济发展的趋势,加快推进信息技术的发展是世界各国普遍关注的焦点。国际计算机互联网络作为信息时代的象征,早已进入中国。这股信息的潮流,正在改变着人们的工作和消费方式。在这场变革中与国际市场紧密相联的中国外贸行业首当其冲,能否适应这场剧变...