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古丽拜合热木·艾拜 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):163-163
前言为推动少数民族中小学汉语课程改革的进程,加强汉语教学理论的研究,提高少数民族中小学汉语教学的整体水平,特撰写此文。这里所论述的三个问题是相对独立的,但又有着必然的联系,因此在阅读时敬请联系实际提出批评与指正。 相似文献
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上高县城是一个不到十77人口的小县城。清清的锦江河,将县城分为南北两大块两岸的水泥护堤和花岗行的栏杆,显得美丽而庄严。三座石桥横跨,南来北往,很是立便,这小小的县城不但幽雅美丽,而且它曾是抗日战争的重镇之一。 相似文献
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做好少数民族大学生的思想工作,是关系到新疆的稳定和发展、振兴新疆的百年大计。因而作为高校教师,不仅肩负着教书、且肩负着育人的重任。不仅是知识的传播者,又是思想教育的引路人。 相似文献
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如果说精彩的瞬间是激情,而永恒是淡泊,那么激情过后的淡泊,就象一池湖水,被激起一圈一圈的涟漪,最后还是平静的水面,其实,NBA这么多年的历史就象一湖平静的水面,而水面上荡起的每一次涟漪都会在球迷心中留下永恒的回忆。 相似文献
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课对是我国传统教学的基本内容之一,基于素质教育有不可替代的功能,对联篇幅小,趣味性强,可寓教于乐,是汉语用字,组词,修辞,造句等基础知识和基本技能的最好训练形式,属对可培养发散思维和创造思维习惯,对联也是进行美育,品德教育和政治思想教育的好教材。 相似文献
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鲁迅是1936年10月19日在上海逝世的。生前,他立下遗言:“一、不能因为丧事,收受任何一文钱—但朋友的,不在——此例。二、赶快收殓、埋掉、拉倒。三、不要做任何关于纪念的事。四、忘掉我,管自己的生活——倘不,那就真是糊涂虫。—五、孩子长大,倘无才能,可寻点小事情做,万不可去做空头文学家或美术家。六、别人应许给你的事物,不可当真。七、损着别人的牙眼,却反对报复、主张宽容的人,万勿和他接近。”1965年4月26日,时已80岁的周作人自知将不起,也立下遗嘱:“余今年已整八十岁,死无遗恨,姑留一言,以为身后治后的丧事要从简,要改变繁文俗礼… 相似文献
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