让“课改”之路在脚下延伸

“课改”之路是开拓创新走出来的,披荆斩棘的“三板斧”是:大兴学习、科研之风;反思求新;激励名师脱颖而出,带动“大面积”丰收。     

学理论 抓路线 人变厂变生产变——北京第二毛纺织厂的调查报告

北京第二毛纺织厂是1958年开始建立的一个综合性毛纺织厂，1961年起逐步投入生产，产品有精纺毛织品、绒线和毛条三大类。建厂以来，广大职工奋发图强，艰苦奋斗，为国家做出了一定的贡献。经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动，这个厂的革命和生产发生了显著变化，1974年的总产值，相当于文化大革命前1965年的三倍半。今年上     

评宋江形象塑造和作者反动艺术观

人物塑造是文艺作品表现主题的主要方面,也是体现作家艺术观的主要组成部分。适应地主阶级政治需要的长篇小说《水浒》,为了表现“只反贪官,不反皇帝”的投降主义主题,作者按照地主阶级的思想面貌,利用各种艺术手段,刻划了一大批人物形象。     

在斗争实践中学习无产阶级专政理论

到桂林地区阳朔县福利公社参加社教运动的政治系七三级师生,在阶级斗争第一线,学习无产阶级专政的理论。他们围绕毛主席关于理论问题的重要指示,通过与贫下中农实行“三同”,进行社会调查和参加各项宣传和组织工作,了解农村两个阶级两条道路斗争的事实,结合斗争实际,进行“政治经济学”的教学活动,学习马克思《资本论》、恩格斯《反杜林论》、列宁《无产阶级专政时代的经济和政治》、《论合作制》等马列主义原著的部分章节,从而在理论与实践的结合上加深了对无产阶级专政理论的理解,推动了世界观的改造,更好地指导参加阶级斗争实践。     

资本主义经济危机讲话

当前,资本主义世界面临战后最严重的经济危机,特别是两个超级大国,更是内外交困,危机四伏,日子越来越不好过,整个资本主义世界更加动荡不安。 在这天下大乱的形势下,中央两报一刊1975年元旦社论号召。“我们要认真学习毛主席关于国际问题的科学分析,加强对国际形势的研究。”研究当前世界资本主义经济危机,是执行毛主席革命路线的需要,是反对帝,修,反的需要,是歌颂社会主义的需要,是普及、深入、持久地开展批林批孔的一个重要方面。     

四年级算术《复合应用题例5》教案

教学目的: 1.通过例题教学,教育学生学习卫东公社贫下中农遵照毛主席关于“水利是农业的命脉”的教导,大兴水利,大搞农业,为社会主义建设和社会主义革命多作贡献的革命精神。 2.使学生能运用分析法解答数量关系比较复杂的复合应用题,以提高学生分析和解答应用题的能力。     

“四人帮”和林彪反党集团是一丘之貉

王张江姚“四人帮”本是一伙投机无产阶级文化大革命,在林彪反党集团的羽翼下发迹的资产阶级阴谋家、野心家集团。可是,在林彪叛国投敌、自我爆炸以后,他们却象魔术师变戏法一般,马上换了一副脸谱。特别是那个臭妖婆江青,四处散布什么“我让林彪迫害得厉害”啦,“我和陈伯达早就有斗争”啦,如此等等,俨然以反林彪的“英雄”自居。“四人帮”究竟是不是反林彪的“英雄”,看一看他们的实际行动,那就很清楚了。     

彻底砸碎“四人帮”套在广大革命知识分子头上的“紧箍咒”

在揭批“四人帮”的斗争胜利跨入第三战役的大好形势下,以英明领袖华主席为首的党中央,率领我们冲破“四人帮”设置的“禁区”,揭穿了他们炮制“两个估计”的反革命阴谋,粉碎了强加在广大教育工作者和广大知识分子身上的精神枷锁。这是揭批“四人帮”这场政治大革命的又一伟大胜利。它再一次有力地说明了以华主席为首的党     

芜湖市举行中小学外语朗诵表演大会

最近，芜湖市教育局在发动师生积极学好外语的基础上，举办了全市中小学外语朗诵表演大会。