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武建生 《山西教育(综合版)》2013,(9):20-21
为进一步更新教育教学观念,加强教学研究,全力推进教育教学的科学发展、内涵发展和可持续发展,孝义市以课题研究为突破口,以课堂教学改革为中心,以学生实践能力的提高为目标,以促进学生发展为宗旨,稳步推进课题实验。一、抓好课题实验教师的培训在接到省教科院"小学数学教学中培养学生应用意识、提高实践能力的研究"实验课题后,市教育局首先成立了课题实验领导 相似文献
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教育关乎一个国家的命运,教育与社会和谐、稳定有直接的关系,起到重要的作用。教育本身是使受教育者在接受文化知识的同时提高自身修养,最终成为对社会有用的人。不同阶段的具体教育目标有不同的标准。本文以在大学这一具体阶段就上述问题阐述自己的观点。本文认为,大学阶段应该以就业为导向,以"考研、求职与创业"等具体方面为培养目标,开展教育研究,进行教学改革,实施具体方法。深化专业课堂教学就是要提高考研率;改变求职观念,提高求职能力。本文以英语专业课堂教学为例进行探讨,以期培养出专业水平高,素质全面的人才,促进社会和谐与稳定。 相似文献
93.
关于优美图Cn和Cn⊙K1的r—冠的优美性 总被引:8,自引:0,他引:8
在图Cn(当n≡0,3(mod4)和图Cn是优美图的基础上,证明了图Cn的r-冠(n≡0,3(mod4))和图Cn⊙K1的r-冠的优美的。 相似文献
94.
用添加项的方法对相对论振子的运动方程进行求解.得到了振子位置和时间的关系式.并把这一结果和Penfield的近似解进行了比较. 相似文献
95.
本文详细阐述了Hendiadys的概念以及其结构 ,也分析了它的识别方法及其在运用中应该注意的问题 相似文献
96.
97.
良好的意志品质素质是人成功的基础。体育人独有的意志品质素质不仅支持其运动生涯的成功,而且对其运动生涯外的学习和生活也具有决定性的影响。体育人的运动生涯是其意志品质素质的养成基础,可归结为极端的身体参与、强烈的竞争性、短暂而完备的生涯过程。 相似文献
98.
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100.
核心能力是构筑战略性新兴产业竞争力的基石,本文基于综合优势理论思想,运用解释性案例和专利计量嵌入相结合的研究方法,通过对中国新能源汽车产业发展历程的回顾,揭示基于主导优势的战略性新兴产业核心能力形成机理。研究表明,伴随产业主导优势经历碎片化网络、单一辐轴网络到多中心小世界网络的动态演化,产业核心能力依次从小生境产品模仿创新能力、产品系列化自主开发能力到全面拓展的产业协同创新能力,二者共同进化,并且与产业综合优势同步发展,在创新驱动力、需求拉动力和政策引导力三重动力作用下实现战略性新兴产业主导优势特色不断升级和核心能力的持续积累。本研究旨在为战略性新兴产业核心能力培育和基于核心能力的综合优势战略管理提供理论指导和决策参考。 相似文献