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141.
在进行教育改革的过程中,倡导教师改变观念的说法时有所闻。但慎思之,仅是观念改变也许无大助益,因为观念改变,行动未必随之而变。关键是要改变态度。态度者,“主体对特定对象做出价值判断后的反应倾向”也。可见态度也是一种意义结构,由认知、感情与意向三种成分有机构成。其中认知成分主要发挥认识态度对象的作用,没有它主体难以做出价值判断,也就没有态度可言。这种成分实际上包含着观念与知识。在这种意义上,改变了态度也就改变了观念。态度中的感情成分是主体在感受态度对象与自己的关系时获得的,主要表现为尊重与轻视、同情与排斥、喜欢与厌恶等,以认知成分为基础。此外,态度还有意向成分,是对态度对象的反应倾向,即行为的准备状态,受认知与感情调节。将态度分出三种成分在理论上也许成立,但实际上它们是相互渗透密不可分的。而且,它们并非总是协调的,有时也会分离甚至对立,如认知上是肯定的,而感情和意向上却是否定的。 相似文献
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143.
144.
<正>每当给一年级三班上体育课或组织他们班学生参加课外体育活动时,教室窗前总有一个娇小的身影一动不动地注视着大家。这个学生的名字叫王明,他的学生时代本应是 相似文献
145.
<正>经过多年的足球训练工作,笔者总结出了足球传、接球技术训练的几种方法,现介绍给大家,供大家参考。一、四人两球逆向顺序传球练习1.训练目的:快速传球和控球。2.训练方法:如图1所示,4名运动员分别站在6—12米的正方形场地的边线上的中点附 相似文献
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乒乓球是我们的国球而国球的爱好者中不仅有年轻的朋友.更有一大批中老年朋友。本期我们选出的精彩来信就出自于黑龙江的一位老爷爷之手他不仅为我们讲述了自己的乒乓情缘更寄来了对本刊的支持和建议。 相似文献
147.
本文在对本队四名少年女子中长跑运动员在高原训练期间进行生理指标和运动成绩测试的基础上,通过对比分析,得出,小强度、大运动量是少年女子中长跑运动员在进行高原训练所应该遵循的基本原则,这原则是少年中长跑运动员高原训练成功的客观标准,对于少年女子中长跑运动员通过高原训练提高生理机能及运动水平有重要的参考价值。 相似文献
148.
对45名老年跑步者进行血清VitA、E的测定,并以28名不参加锻炼的老年人作对照组,结果表明:①老年跑步组血清VitA平均水平较对照组高(P<001),跑龄、跑程对血清VitA水平未见显著性影响;②老年跑步组血清VitE平均水平低于对照组(P>005),且依跑龄、跑程的增加下降明显。提示:坚持跑步运动对维持老年人血清VitA水平有一定的作用,老年跑步组血清VitE是否低于对照组尚有待进一步探讨。 相似文献
149.
初中化学是化学教育的启蒙阶段,在这一阶段必须打好基础,练好基本功,为学生进一步学习和深造奠定良好的基础。初中学生受年龄、心理素质的影响,很难在短时间内取得成就。因此,要搞好初中化学教学工作不是一件容易的事。下面就笔者在多年工作实践中的一些做法,谈点滴体会。 相似文献
150.