我的尝试

本题是我以二进制为题创作的连续三道题中的第三道,从上往下看,白子分别是二进制的8和9。但是这个系列普遍存在双解失题的问题。其中以5、6、7为题创作的题目,光是改作当中令人抓狂的心路历程,都可以写20个图以上……更何况还没能改作成功,现在还是一道半成品……     

BDA企业合作竞争网络结构实证分析

针对北京经济技术开发区(Beijing Economic-Technology Development Area,BDA)企业的合作竞争网络进行实证研究,建立BDA企业合作竞争网络模型,结合UCINET网络分析软件,描绘BDA企业合作竞争网络结构图。根据BDA的发展特征,将企业主要分为四个行业:微电子行业、生物医药行业、汽车行业和装备制造业,清晰地描述了BDA企业合作竞争网络关系并且揭示了网络结构特征。研究也显示,这四大行业形成了具有中心节点的网络,并且网络的信息沟通比较顺畅,有利于企业之间的合作与竞争。该模型也有助于优化区域行业分布和资源分配,给管理决策提供研究支持。     

开展电气设备诊断技术实行状态检修探讨

本文介绍了克孜尔电厂根据多年设备运行状况,对历年的数据资料整理和分析,采用先进的设备管理方法和维修技术,通过对电气设备状态检修方式方法的探讨,从几个方面阐述了在向状态检修转变中所采取的措施,推行设备状态检修制度的可行性,节约了人力、物力和财力,提高设备利用率和安全经济运行水平。     

建筑施工触电事故原因分析与预防措施

施工现场临时用电具有工作场所不固定、露天作业多、临时使用的特点,加上施工企业在安全用电管理方面存在着较多的薄弱环节,以及一线施工人员安全意识和自我保护能力较差,故施工现场容易引发触电伤亡事故。以建筑安装工程实际施工中发生的具体触电伤亡事故为依托,针对各起事故发生的主要原因进行分析研究,研究结果表明,建设单位、监理单位和施工单位应对施工现场的临时用电各尽所能,各司其职;尤其是施工单位要加大安全生产的投入和施工现场临电的管理,将职工的安全教育培训工作落到实处,以确保施工现场用电安全。     

关于线性代数教学与信息技术发展相适应的思考

20世纪70年代以来,人类开始了信息技术全面发展的新时代,信息技术革命给教育带来了巨大的冲击和影响,＂线性代数＂作为高校理、工科的一门重要基础课,是对后续课程影响最大的一门课程,但其重要性并未在教学中得到充分的体现,为此,笔者从教师角色,教学内容,教育方式三个方面探讨了＂线性代数＂教学应当进行的转变,以应对信息技术革命带来的机遇和挑战。     

浅谈如何利用信息技术在语文课堂教学中培养学生的创新能力

素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面都得到长足地发展,以形成丰富而独特的综合素养。语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础的基础,它包含着丰富的创新内容,作为一名语文教师,必须深化课堂教学改革,积极探寻有效的创新教学途径,培养学生的创新能力.     

观众需求视角下电视新闻编辑的革新策略

随着社会的进步,时代的发展,观众的需求逐渐成为电视节目关注的焦点,电视新闻节目也不例外。电视新闻编辑是新闻节目不可或缺的组成部分,新闻编辑只有从形式及内容两方面入手,满足广大观众的需求,才能发挥本身应具有的传播效果。     

中英文常用修辞格对比研究

本文通过对英汉修辞格的对比研究,来分析和讨论英汉修辞的异同,其中重点讨论了英汉词义修辞格中的明喻、隐喻、拟人、夸张和通感之间的差别。通过对比研究找出英汉修辞格之间差异,有利于促进英语修辞的研究。     

如何准确地审核安装工程预结算

本文对当前在安装工程预结算审核工作中发现的问题进行了阐述,并提出了准确审核安装工程预结算的方法及步骤。     

通信类专业课程教学方式改革初探

随着教育形势的不断发展,对于教育教学的要求也在不断提高,这就需要教师们在课堂教学中不断完善,提高效率。高校内通信类专业课程的教学也必须作出相应的改革,新的教学方式引入是必然趋势,但不同教学方式在通信类专业课教学中的运用还存在诸多的问题。通过具体问题的分析,剖析了通信类专业课程教学方式的缺憾,并提出改进的建议。