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11.
︽水浒传︾浅谈段启明成书于元末明初的长篇通俗小说《水浒传》,以发生在北宋末年的宋江起义为题材,热情歌颂了我国封建社会人民大众反抗封建统治的伟大斗争,塑造了一百零八位梁山好汉英雄形象,是中国文学史上不可多得的具有史诗价值的作品。北宋宣和年间的宋江起义,...  相似文献   
12.
本通过三篇水浒序的比较,主要探讨了李贽作为彻底批判传统道德的思想家,为什么在他的《忠义水浒传序》中大讲忠义,称赞宋江归顺朝廷。本认为,李贽此序作于万历二十年,当时西北发生兵变,东南有倭寇侵扰,而朝廷竟无人可用,李贽为此痛心疾首,他撰写了《二十分识》,《因记往时》以及此序等一系列章,提出海盗林道乾及“梁山好汉”都是有胆有识之人,朝廷应重用他们,他们应成为保卫国家社稷的虎臣武将,我们应该从之一视角来理解李贽此序的意义,并体察李贽关心国事,关注人才的政治态度。  相似文献   
13.
文章论述了新世纪高校图书馆的五大形象,即学术形象、精神文明建设形象、精干高效形象、优势服务形象、环境整洁形象。  相似文献   
14.
中等职业技术学校试用教材《机床维修电工》(高等教育出版社出版,武汉教学研究室编写),从1992年出版以来已经是第9次印刷了,明显不妥的地方仍较多。我在给学生讲授一些章节时,首先要更正错误,显得不甚严肃。一、概念教材47页:“型线是非圆形截面的裸电线”...  相似文献   
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嘉靖至万历年间 ,张居正、王世贞、李卓吾大抵为“同龄人” ,他们都受到王阳明心学的影响 ,但又都不是完全的心学信徒。论家世和地位 ,李贽不能与张、王相比 ,但李贽的经历使他对人生之体味、生命价值之探索 ,达到了常人不可企及之深度。他关注民瘼的思想和行为 ,说明他并非不食人间烟火的狂人  相似文献   
16.
伤哉贫也聊“经费”杨德银(44岁.江苏海安农业工程学校校长):经费问题是职教发展的关键问题、职教法共五章40条,有10条谈经费,可见问题的重要。我认为,当前最迫切的是各地人民政府应尽快制订出本地区职业学校生均经费标准。《职业教育法》第二十七条说;”’...  相似文献   
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刘鹗老残明湖居段启明《老残游记?作者刘鹗,生于清咸丰七年九月初一日(1857年10月18日),卒于宣统元年七月初八日(1909年8月23日);原名梦鹏,亦作孟鹏,字云传。后改名鹗,字铁云;著(老残游记),署名鸿都百炼生;江苏丹徒人。父成忠,咸丰二年进...  相似文献   
18.
段启明 《丹东师专学报》2010,(5):109-111,145
中华民族一向视家庭与家族为社会的基础,是组成社会的细胞。"家族传袭"既是人生与生命的"绵延",更是"家族文化"的传承。在《红楼梦》中,我们随处可见曹雪芹对自己家世的追忆和感慨,这既是血缘的"家族传袭",更是文化的"家族传承"。雪芹借焦大之口痛骂宁府,正是对造成家族衰败某一方面原因的愤激与痛惜的无意间的流露。通过赵嬷嬷与凤姐等人对话,把眼前的"省亲"与往日的"接驾"的家族记忆融合在一起。赖嬷嬷在与凤姐等人对话中,透露了曹家虽然有过昔日的显赫,但那骨子里的包衣"情结"依然长久地熔铸在"家族传袭"之中。在贾府其家族秩序由主人和以林之孝家的为代表的上等的奴仆们共同维护,形成了"超稳定"的家庭与家族。  相似文献   
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