体育教学改革的热点和趋势

综观几年来体育教学改革，其热点主要反映在以下几个方面：一、体育教材的多样化教材及其大纲改革源于教学大纲中教材时数的规定与实际教学的差别。之后人们发现从小学到大学的教材大纲几乎都是没有个性的，不适应学生的年龄差异。随后，在终身教育理论和加强学校竞技体育训练的指导思想影响下，在完成基础教材教学的前提下，一些地方开始了在高年级改变体育教材单一化改革的尝试。归结起来，主要有三种流派：（1）生物适应型──比较强调身体素质发展敏感期的教学，并以此作为选择教材，安排内容比重和教学时数的主要依据。（2）全面塑造型…     

对"有失"和"失之"的"吹毛求疵"

“有失”和“失之”两个词语,虽未被收入《现代汉语词典》(包括最新版),但对人们来说并不陌生,尤其是近年来,更是屡见于各类媒体。但是,只要稍加留意,就会发现这两个词被用错的情况俯拾即是。请看:1.(一位著名诗人提出)新诗无规无矩,都允许存在,中华诗词何必统得过死?我这样说,并非不要格律,无格律往往失之音韵美。(丁东《当前中华诗词改革面面观》)2.李卓眼角轮廓更清晰几分,虽失之妩媚却多了几分俏丽倔强,别有一番风味。(《屠龙者》第三部“十大高手”下)3.VS7“轻薄”却失之“耐性”,难怪有朋友指责松下是靠字母数字制造所谓的差别。(网…     

张扬个性的真实演绎——《战国策》女性人物探析

《战国策》对女性人物着墨并不是很多,而且大多以反面人物为主,这鲜明地反映出封建社会男性作者的性别歧视。即便如此,我们仍可以通过这些女性形象,领略到战国时代进步的民主政治,感受到开放的社会风气,甚至被她们身上所体现出来的真实张扬的个性深深打动。     

论化学教学中观察能力的培养

观察又称思维知觉，是一种有目的、有计划、比较持久的知觉，是一切真知灼见的来源，也是“学者的第一美德．”研究表明：人们从外界获取的信息，近90％是通过视觉输入的．在化学教学过程中引导学生对物质反应和现象进行观察，主旨是引导学生通过观察，对化学知识进行感知、理解和应用．从化学课的知识结构来看，通过观察，使学生对所“观察”到的知识在大脑中首先形成表象，产生感性认识，形成感性材料，然后在大脑中将感性材料进行思维加工，分析研究，抽象为理性认识，即透过现象看本质，再将此本质概括成为一般的本质规律，以实现由表及…     

提高中学生英语阅读水平浅探

英语阅读水平是英语听、说、写能力形成的基础。目前初中学生阅读缺乏现象严重,如何培养学生英语阅读能力尤为重要。为实践“阅读主导教学模式“这一教学理念,在英语教学中应做到:明确阅读任务和要求,选择阅读材料,扫除阅读中遇到的障碍,指导阅读方式等。