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第一节课既是介绍课又是动员课 ,所以应起到调动学生积极性和激发他们学习热情的作用。随着知识经济社会的到来 ,更应该加强学法指导 ,让学生掌握学习方法。由于学校目前尚未脱离“应试教育” ,所以多数学生对生物课都是不重视 ,因此在难度极大的情况下上好第一节《生物》课是非常重要的。近年来我们作了如下尝试 :1 培养和谐的师生情感准点、稳步进入课堂 ,表现出和蔼、平易近人的教态 ,用这样的导言开头 :同学们 ,你们好 !进入了新的学年 ,有着更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游 ;有着更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘 ;有着更崎岖… 相似文献
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本文作者对龚明德先生《新文学散札》一书给予高度的评价.并对龚先生的严谨的治学态度,实事求是的作风给予赞誉.指出史料的发掘与考证是学术研究极重要的一环.实事求是,还历史以本来面目应是所有学者据以辨识真伪、论辩事非、估量轻重的治学原则。 相似文献
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随着大数据时代的到来,以博物馆为代表的各大文化与科研机构展开文物数字化和数字馆藏建设的研究。青铜器是中国古代礼仪制度的重要实体表现,然而目前国内青铜器研究大多集中在学术文献与博物馆中,存在文物资源信息分散、数据质量不佳、数据关联性不强等问题。针对这些问题,对青铜器概念与术语进行分析,构建青铜器本体模型,将本体模型映射到图数据库中,利用Neo4j数据库构建青铜器知识图谱并探讨相关应用,实现对青铜器知识的关联与挖掘,从而促进知识共享与发现,为青铜器数字馆藏建设提供新思路。 相似文献
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1988年9月,第六届国际热处理大会在美国芝加哥召开。开幕式上,一位来自大洋彼岸的中国人以流畅的英语,向世界各国的同行专家宣读大会特邀的两个主旨专题报告之一——《低碳马氏体及其工业应用》。这篇论文被誉为具有“长远的文献价值”,在阵阵如雷的掌声中,又一个中国人的名字载入了世界科学技术发展的史册。他,就是中国科学院院士、西安交通大学一级教授和博士生导师、著名的材料科学家周惠久。 相似文献
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云南近代工业的发展,大体经历了兴起期、鼎盛期和衰退期三个时期。文章分别就这三个时期的概况及各自发生、发展、衰落的原因进行了阐述,在此基础上分析了官办、官督商办、官商合办和民营企业的性质,并从阶级关系、阶级结构以及社会经济和文化教育等方面探讨了云南近代工业对云南社会的影响。 相似文献
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一九九七年九月二十四日,在美国出版发行的中文报纸《国际日报》上,刊登了胡志伟先生的一篇论文,题目是《粗僻无文,两岸如何统一?》,副题是《我是音乐家,你们洗耳恭听》.文章对祖国大陆推行的简体字,竭力地进行丑化和歪曲,务求除之而后快.副题是指上海音乐学院的一位离休来美的教授,在一次午餐会上,“他自我介绍时,再三自称是音乐‘家’,他将举行以锯代琴的演奏会,他说,到时候你们‘洗耳恭听’”.胡志伟 相似文献
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针对当前学者评价研究与实践中存在的准确性与全面性不足的问题,本文从颠覆性影响力的视角出发,基于引文网络的深层互引信息,将被引文献划分为颠覆性被引文献和巩固性被引文献,构建了学者影响力的二元测度框架,凝练出两种不同类型的学术特征,即“颠覆型学者”和“巩固型学者”,并提出颠覆性被引量和颠覆性h指数等指标用于学者影响力测度。实证研究基于APS (American Physical Society)数据集的463348篇论文、9370286条引证链接、234086位消歧后作者以及诺贝尔奖(Nobel Prize)、沃尔夫奖(Wolf Prize)、狄拉克奖(Dirac Medal) 3种重要奖项得主数据,综合肯德尔秩相关性、识别比率、平均排名等方法进行指标一致性和收敛有效性分析。研究结果表明,颠覆性被引量和颠覆性h指数与传统指标高度一致,并且在收敛有效性上全面优于基准测度指标。颠覆性影响力能够反映学者的创新水平和潜力,二元测度框架可以对学者影响力进行准确划分,对未来创新科学家的早期识别、学者绩效与奖励制度的改革、基金项目的评审与评价、科研激励政策的制定等具有重要意义。 相似文献
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继去年EPSON公司推出其“无极彩喷”的首款大幅面彩喷——EPSON STYLUS PRO 9000后,今年7月EPSOH公司又推出了可打印A1幅面的EPSON STYLUS PRO7000大幅面彩色喷墨打印机,它外貌似一架精美的电子琴,秉承EPSON STYLUS PRO 9000的高品质特性和精微见长的特点,在同级别的大幅面打印机中脱颖而出。 相似文献