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261.
园林设计的基本元素--园路   总被引:2,自引:0,他引:2  
园路是园林中重要的构成元素,是一个设计的骨架。本文介绍了园路的分类,总结了园路设计的方法及材质的选择。在借鉴前人经验的基础上,结合生活中的实际情况,旨在为园林设计者提供参考。  相似文献   
262.
登陸艦艇     
登陸作戰就是爲了保證自己方面的軍隊,在敵方海岸登陸的各兵種聯合動作。在現代登陸戰中,海軍和空軍不僅用武器來掩護陸軍進行登陸和壓制敵人的反抗,並且直接用軍艦和飛機來输送登陸部隊。登陸艦艇主要就是爲了後面這個目的而設計的,它是大量地输送现代化裝備的部隊進行直接登陸的主要工具。  相似文献   
263.
市教育局十分重视教育系统档案综合管理工作,加强领导,以点带面,现场启动,做到机构落实,人员落实,管理落实,使全市教育系统档案综合管理工作不断迈上新水平。目前,全市已有19个单位(包括中专、中学、教育办)先后经评审上了等级,其中省特级单位9个,省一级单位4个,省二级单位6个。幼儿教师实行统筹管理 古井镇积极创造条件,充分调动办园单位的积极性,对全镇幼儿园教师实行统筹管理,即统一幼儿园收费标准,统一收费管理。该镇参照民办教师的工资级别,根据幼儿园教师的德勤能绩四方面的情况,进行考评定级,工资统一发放…  相似文献   
264.
近年来,韶钢集团有限公司从实际出发,积极转变思想观念,对传统的工资“齐步走”和论资排辈的分配制度进行大胆改革,建立职工技能考核晋级制度,逐步建立培训、考核与工资分配挂钩的激励机制,理顺工资等级与技术等级之间的关系,实行综合考核,“双考”晋级,极大地调...  相似文献   
265.
工程图样被喻为“工程界的技术语言”,它是工程界表达和交流思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要的技术件。《画法几何与机械制图》主要研究工程图样的画图与读图的方法,是工科院校的一门必修的技术基础课,它与许多后续课程、课程设计、毕业设计有着密切的联系,这门课的教学质量直接影响教育质量和学生毕业后从事技术工作的能力,如何进行教学内容和教学方法的改革,以提高教育质量,培养适应市场经济的新世纪人才,是当前面临的主要任务。作为从事《画法几何与机构制图》课程教学工作的一名年轻教师,就教学实践中教改尝试和粗浅体会谈一些看法。  相似文献   
266.
吉兆麟 《教育与职业》2007,(32):140-141
自我专业发展意识,即个体自觉的职业规划意识.它是基于现实的需要,对照专业发展的要求而形成的对自己未来发展目标的认识,是社会发展的客观要求在个体心理的反映.它对个体起着导向、激励、规划、维持、调节与监督的作用.青年教师由于"职业"和"阶段"的特殊性,自我专业发展意识薄弱.因此,加强培养青年教师自我专业发展意识,对形成专业自我、激发理想追求、挖掘自我潜能、加速自身成长具有重要意义.  相似文献   
267.
数学学科自身的特点决定初中数学课堂教学涉及到的内容多是一些抽象、复杂的数学概念、定理或者运算公式等,这些抽象的符号与数字实在难以调动学生学习数学的积极性.因此,初中数学高效课堂的构建首先要设法激发出学生的学习兴趣.万事开头难,为了有效地提高数学课堂教学质量,数学教师可以尝试在课堂导入这一教学环节中下功夫,利用具有趣味性或者带有一定启发性的导入方式,不仅能够迅速地将学生的注意力集中到课堂教学活动中来,还可以极大地调动他们参与课堂活动的自主性和积极性.为此,笔者专门对初中数学课堂导入策略进行了简要地分析与探究,希望有助于初中数学课堂教学工作的有效开展.  相似文献   
268.
单穗升麻的雌蕊群由1~5枚离生心皮组成。子房单室,4~9枚倒生胚珠,双珠被,厚珠心;大孢子四分体呈线形或T形排列,合点端一个具功能。胚囊发育为蓼型。成熟胚囊中3个单核反足细胞,胞质浓密,在球形胚时期尚能观察到其退化痕迹。极核融合早,次生核位于合点端。胚胎发生为柳叶菜型;核型胚乳。雄蕊凋谢后1~2天花柱顶端腹缝线周围出现乳突细胞,雄蕊凋谢后3~5天延长成柱头毛。讨论了单穗升麻与南川升麻柱头可授期与花粉生活力的差异对传粉效果和结籽率的显著影响。  相似文献   
269.
作为世界第一运动,足球一直以来我国体育事业发展的软肋。而相比于其他体育项目,足球无疑在体育精神宣传等多个方面具有重要积极意义。为了更好地促进我国足球教育事业发展,提升足球教学质量,有必要对当下我国足球教学策略进行创新与优化,使其更符合现代足球教学特点及需要。  相似文献   
270.
殷家智 《宁夏教育》2023,(12):30-32
劳动教育是学校教育的重要组成部分,是培养德智体美劳全面发展的时代新人的重要途径。在贯彻落实立德树人根本任务,构建劳动教育体系的过程中,学校应根据新课标要求,加强劳动教育师资队伍建设,推动劳动教育课程建设,“家校社”协同配合,引导学生树立正确的劳动观念、培育积极的劳动精神、培养必备的劳动能力、养成良好的劳动习惯、树立端正的劳动态度,让学生成长为德智体美劳全面发展的时代新人。文章在深刻认识新时代劳动教育的内涵及价值体现的基础上探索劳动教育的实施路径。  相似文献   
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