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981.
炎热夏季中持续的高温让人难以接受。肌肤问题也可能在这时频繁出现,来自韩国的新星金智媛又有哪些解决高温肌肤问题的妙招呢? 相似文献
982.
殷忠勇 《科学技术哲学研究》2015,(2):97-101
从当代中医学发展面临的科学性困境出发,分析了以心身一元论为核心的中医心身医学思想的基本特征,并对照当前中西医学实践的困难加以思考,指出中医心身医学思想在价值信仰、思维范式、制度设计等方面的理论价值,以及为解决中医科学性争论等问题的实践价值。 相似文献
983.
984.
殷伟康 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(10)
情境引入作为数学教学的一个重要环节,意在激发学生的探究热情,促进学生的智慧生成和思维提升。通过对一次《基本不等式(1)》同课异构活动中8位执教教师分别采用的"几何图形"、"天平称量"、"纸片拼接"、"商品打折"、"归纳猜想"、"实验操作"、"不等关系"等情境引入方法的归类分析,提出情境引入应遵循的原则:有利于学生展开探究,有利于学生提升思维,有利于学生生成智慧。 相似文献
985.
986.
殷丽萍 《语文学刊:高等教育版》2014,(24)
绘制“心智图”学习方法在教育教学中的有效性研究日益增多,在语文教学中实践层面的研究尚少。笔者从阅读教学、作文教学和复习巩固知识三方面进行了“心智图”绘制指导,举一反三,让学生在自主学习中最大限度地激活认识发展中的内部机制,实现“被学习”到“主动发现、主动学习、主动探究”的美好学习愿景,提高语文学习能力。 相似文献
987.
殷亚楠 《新课程导学(上)》2014,(24)
新课改对高中语文的教学工作提出了使用创新教学设计和课堂教学科学化的要求,因而符合新课改标准的高中语文整合式教学被众多高中语文教师接受、使用和推广。高中语文的整合式教学设计符合现代化科学教育的教学目标,有利于提高高中学生的自学能力和综合实践能力。本文将针对高中语文整合式教学的教学必要性、教学设计和教学效果做出讨论和探析。 相似文献
988.
正《语文课程标准》明确提出:语文是学习语言文字运用的综合性、实践性课程。当下的语文教学正从一味追求理解与感悟向探寻学生语言表达能力培养转变。我们应当用心摸索,构建一个开放、宽松的语言学习环境,促进学生语言表达能力的有效提升。一、精心安排适度的表达内容低年级学生活泼、好动,对身边的世界充满了好奇心。一朵花、一只鸟、一个小昆虫都能引起学生的强烈求知欲。而这些生活中的点点滴滴,正是教师对学生语言表达进行训练的良好素材。教师要鼓励孩子们到生活中去发现、去思考、去寻找。当学生对身 相似文献
989.
作为联系零售商户和烟草公司的桥梁与纽带,客户经理已成为烟草企业一切工作的核心,提升其胜任力素质显得必要而紧迫。对于烟草公司的客户经理而言,成就欲、主动性等九个方面的胜任力素质是至关重要的,企业在组织招聘、培训、绩效考核和薪酬设计等管理工作时,应予以重视。 相似文献
990.
体操课程不仅在体育发展的历程占有重要的一席之地,也是各级各类学校体育教学的重要内容之一,尤其是体育院校更是必修课程之一。但近年来体操课程存在着不断被边缘化趋势,这极大地困扰了体操工作者和学校体育研究者,体操将以何种形式与时尚普及的运动项目共存,仍然担负起为全民健身和学校体育服务重任。论文通过对体育学院体操课开设、教学内容、场地设施等情况进行调查,以广州体育学院为例分析体操课程边缘化现象背后的原因,以期为体操课程的改革和发展提供一定的理论依据和实践参考。 相似文献