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11.
我国标准高尔夫运动场地现状及发展规模研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过运用第5次全国体育场地普查的相关数据,对我国境内标准高尔夫运动场地的分布情况、资金来源、隶属关系、系统分类、经济成分、增长状况等指标全面分析,了解标准高尔夫运动场地在我国的现状。通过现状分析得出在我国各地区发展与经济相和谐的标准高尔夫运动场地符合我国的国情,同时对未来各地区的标准高尔夫运动场地的发展规模进行了预测。  相似文献   
12.
论图书馆功能开发和资源整合的管理科学基础   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章以管理科学最新成果为基础,专门论述新世纪图书馆的发展方向和管理、组织、结构、资源配置。  相似文献   
13.
知识经济的到来,为科技期刊提供了广阔的生存空间.创新是科技期刊的宗旨,是科技编辑工作的导航灯,是科技期刊可持续发展的基石,是广大科技编辑永恒的追求  相似文献   
14.
<正>习作要求每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。(五年级上册第四单元·习作)习作提示卢老师:同学们,时间是一把神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,无论是社会、家庭,还是个人,都会发生很大的变化。这些变化很多是在情理之中,但更多的是在你的意料之外。这节课让我们放飞想象,描绘二十年后周围的人、事、景、物的变化。  相似文献   
15.
续写故事     
<正>写什么预测与猜想,让我们的阅读之旅充满乐趣,也让我们的生活之旅充满乐趣。在这一单元的习作学习中,我们将根据图画的内容,学习续写故事。我们可以顺着故事情节进行一番大胆的预测与猜想,续写接下来可能会发生什么。如何写这次习作的重点在于“续写”。什么叫续写呢?简单地说就是把故事接着讲下去。这就需要同学们能根据教材提供的信息做出合理、多样的预测。要想续写出一个好的故事,有三个小妙招儿:  相似文献   
16.
【正】连接词as if/though引导的从句在各类教材中时有出现。本文拟从三个方面对该从句进行浅析,以准确理解、正确运用。一、语法功能1.作状语,表示主句主语的行为方式或状,,如:It rained as if the flood-gates of Heavenwere opened.雨倾盆而下,犹如天上的水闸打  相似文献   
17.
上小学三年级的小军,近段时间老喊头昏没劲,妈妈以为孩子学习累了,休息休息就会好的,就将孩子的课外作业减了一些。其实,妈妈给小军布置的课外作业并不多,只是每天增加了两三道奥林匹克数学竞赛题或是语言文字题。小军课外作业减去后,虽说头昏现象有所减轻,但仍时有发作。就这样,小军头昏时发时止,一直拖到期末考试。小军平时的学习成绩很好,每次考试都在班上前三名,为了保住前三名的位置,小军懂事地进行了紧张的复习,妈妈也在旁鼓劲他。考试的那一天,小军觉得头昏较以往有所加重,考数学时有一道题较难一些,小军想着想着,突然觉得头痛不适,…  相似文献   
18.
一、要注重培养良好的阅读习惯1、快速默读。阅读时不要发出声音,要有时间限制,不能养成逐词、逐句阅读的习惯,只要能理解和掌握短文中的主要内容即可。2、按意义读。有的学生开始阅读时,常常逐字阅读,这样会降低阅  相似文献   
19.
学分制是培养学生创新精神与创业能力的有效途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
进入新世纪以来,我校以学分制改革为载体,大力开展创业教育,培养学生的创新精神与创业能力,这既是对黄炎培职业教育思想的发扬光大,也顺应了当今世界职业教育发展的潮流。一、学分制在培养学生创新能力与创业能力方面的优势学分制是以学分作为衡量学生学习份量、学习成效、为学生提供更多选择余地的教学制度。从本质上看,学分制是一种适应学生个体差异的弹性教学制度,它在培养学生的创新精神与创业能力方面有着自己独特的优势。首先,表现在弹性学制上。在现实的教学过程中,学生除了智力及非智力因素差异外,还有各种个人需求的差异…  相似文献   
20.
教学过程就是教学活动的程序,先干什么,后干什么。教学过程不是随意的,是在课前根据教学目的要求和教学内容精心设计的。教学过程设计得怎么样,直接影响着一节课的教学水平。 理想的教学过程应该是:结构合理、过程完整、阶段清楚、步骤分明、联系紧密、过渡自然。 结构合理——是指整个教学过程的组成部分、顺序安排、详略比例是符合认知规律和教材的基本内容的。例如以指导学生建立某种概念为主要知识目标的教学过程,一般都要有比较、抽象、概括等基本组成部分,而且一定是比较在前,抽象概括在后;以指导学生认识某种自然规律为主要知识目标的教学过程,一般都要有观察实验、比较、归纳、演绎等基本组成部分,而且一定是观察实验、比较在前,归纳、演绎在后。  相似文献   
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