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我校营销专业反思以往财务管理教学中的问题,尝试以技能竞赛的方式,对实训教学进行改革。通过使用企业经营管理沙盘模拟对抗系统,营销专业学生对融资管理、投资管理、资本运营、财务分析,不但有了更深刻的理解,而且学会了在实际工作中灵活运用。 相似文献
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万瑶岑 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
在新课标深入改革背景下,推出核心素养教学理念,其主要是对学生学习能力、语言能力、思维品质等进行培养,其中,思维品质也就是指思维判断能力,其中包含分析能力、判断能力、表达能力等。在小学英语教学中,通过实施多元思维教育,能够有效调动学生学习兴趣、学习认知思维,因此,如何才能实现优化教学,科学设计作业,实施分层教育是当前小学英语教师重点思考的问题。本文将根据分层作业设计原则,重点探究教育均衡下的小学英语分层作业,内容如下。 相似文献
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岑大利 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(4):99-104
清代文人曾写过不少咏育北京风土人情的竹枝词,形象生动地反映了当时京城各类人士的文化娱乐生活,本文主要从四个方面进行探讨,一是地方戏在京城流行的情况,以及京城人热衷观戏,从而促进戏曲的发展繁荣,二是小说,字画和古玩受到文人格外青睐,京城具有浓厚文化气息,三是教育考试在京城的发达和变化,四是近代文明对京城生活的影响,以及人们观念的更新和文化时尚的变化。 相似文献
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基于协同创新技能竞赛的高职院校财经类专业教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
岑长庆 《长春教育学院学报》2014,(1):140-141
协同创新技能竞赛突破了仿真竞赛的局限,深化了财经类专业教学改革,实现了政府、企业、教师、学生多方共赢,是教育界新的研究课题。进一步推广协同创新的技能竞赛,有助于高校教学改革不断走向深入。 相似文献
318.
摘要:身体一方面作为体育运动最直接的载体,另一方面又影响着体育参与者的身份构建。运用文献资料法,梳理西方体育社会学界1980年代至今有关体育运动身体和身份的研究和国内体育社会学界近三年此领域的研究。运用身体社会学理论审视这些文献,作者选择从微观的具象的角度考察体育运动参与者的身体所具有的社会性质和社会意义,进而从个人主义与集体主义的身体与身份,性别的身体与身份、消费主义社会中的身体与身份,“污名化”的身体与身份等四个维度,讨论了体育世界中运动的身体是如何影响人们主动的为自己构建或被动的接受相关的身份,以及这些身份背后所隐含和折射出的社会意义。最后指出在应用社会学角度研究体育运动身体这个领域中未来可能的研究方向。 相似文献
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郭外岑 《天水师范学院学报》2014,(6):73-76
相传孔子删诗,是从三千多首古诗中选取三百零五首编辑成册,此即汉以来所说之《诗经》。而这三千多首古诗,当是我国最早的“诗”了。那么弄清这些最早的“诗”的功能和性质,则《诗经》这部作品也就可以大致定性。关于“诗”的功能和性质的记载,最早见于《尚书·虞书》舜命夔“典乐教胄子”那段话。据此则知,“诗”是用于“言志”的,并要配合音乐来歌唱,讲求声韵和谐美听,“八音克谐,无相夺伦”。歌唱时还要“击石拊石”,打击乐器以协调统一节奏,进行纹身化妆的“百兽舞”表演。总之是诗、乐、舞三位一体,无疑这即是一种带有浓厚巫文化色彩的原始巫祭仪式,而非简单的音乐或诗歌教学活动。而“诗”在巫祭中的功用,即是表达祈祷祝愿之类群体欲望,所谓“诗言志”者本意在此。因此,《诗经》中诗应该就是用于巫祭的礼辞,其作者当然是那些主持巫祭仪式的巫师。为了作进一步侧证,文本还引用《诗大序》关于《风》《雅》诗区别所说一段十分费解的话详加读识,以供参考。 相似文献
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笔者对所任教的非英语专业大三学生上学期期末考试中的汉英句子翻译错误进行了统计,以通过实例对非英语专业学生在翻译过程中所犯的错误进行分析,探究错误原因,寻找解决对策,并对如何搞好翻译教学提出了建议。在这一过程中,笔者从中得到一些启示,这对以后的非英语专业翻译教学、翻译人才培养具有较为重要的理论和现实意义。 相似文献