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642.
643.
道德社会化实现的根本途径取决于学生在日常事件上的磨练。而作为一种教育手段的检讨书就是当事学生道德社会化过程中的一种日常事件。那么,检讨书在何种意义上是具有"道德性",即培养学生的诚信道德品质?又在何种意义上具有"去道德性",即助长学生虚伪、败坏其诚信道德品质?本文对此进行了详细的分析,另外,笔者还对检讨书所涉及的一项更为根本的教育议题即教师教化与学生自主之间的关系进行了探讨。 相似文献
644.
宋代继承了上千年游泳运动传统,在宫廷、军队、民间都极为盛行。宋人爱好游泳,而且技艺高超,甚至不顾性命危险在江潮中表演。宋代的游泳活动不仅在史料中多有体现,在不少文学作品中也显露出兴盛的端倪。 相似文献
645.
殷红 《小作家选刊(小学)》2011,(4):361-361
从刚刚踏上三尺讲台,接过“教书育人”沉甸甸的责任的时候,我就开始想:怎样让学生恋上我的课呢?经过这一年半的磨练,我总结出了以下几点,与大家一起来分享。 相似文献
646.
体育环境因素对大学生运动快乐感的影响研究 总被引:3,自引:2,他引:3
采用量表法以227名大学生为被试分析了快乐感与体育环境支持因素的关系。差异检验表明,男性在适应校园文化环境和参加体育实践活动的主动性及获得的运动快乐感明显高于女性。相关分析表明:①大学生的内部因素(体育文化生活满意度运动能力性格类型)和外部因素中的团体氛围及体育成绩是影响运动快乐感的重要因素;②校园体育环境的主要因素对运动快乐感产生积极支持作用;③身材长相、体质状况不影响大学生对体育运动的热情,也没有对快乐感产生显著的影响。 相似文献
647.
高校开展社会主义法治理念教育,是为国家和社会输送合格且具有创新性、复合型人才的根本保证,是实行依法治国、建设社会主义法治国家的重大战略举措.为树立高校学生的民主、法治意识,信仰法律、崇尚法律权威,高校必须充分认识到开展社会主义法治理念教育对于宏观层面的国家建设发展和微观层面的高校依法治教的根本目的和重大意义,从而给予思想上的高度重视.高校应结合自身实际,充分利用已有的教学资源,加强和立法、司法部门的联系,理论和实践相结合,深入持久的进行社会主义法治理念教育的开展. 相似文献
648.
方法:家长让幼儿看图甲1分钟,指导幼儿记忆住图形的特征。然后遮住图甲,让幼儿在图乙中找出图甲中没有的图形,并画出图甲中有而图乙中没有的图形。 相似文献
649.
殷红艳 《中国教育科研与探索》2006,(3):39-39
新一轮基础教育课程改革正在以迅猛之势在全国推行,它必将促使教师的教学方式和学生的学习方式发生根本性转变。新课标强调学生是学习和发展的主体,提倡自主、合作、探究的学习方式,而这种学习方式的转变离不开教师引导和组织学生进行有效的课堂互动交流。在课堂教学中,通过多种形式调动学生积极进行互动交流,不仅能克服传统教学中教师主宰课堂的弊端,树立学生是学习主人翁的意识,而且还能培养学生的合作精神、竞争意识、探究意识和创新思维。课堂中的互动交流可以有多种实现方式: 相似文献
650.
林语堂在东吴大学法学院兼英文课的时候,他的英文课从来不举行任何形式的考试,采用的是"相面打分".每当学期结束前,要评定学生的成绩了,他便坐在讲台上,拿一本学生名册,轮流唱名,唱到的学生依次站起,他则像一个相面先生一样,略微朝站起的学生一看,就定下分数. 相似文献