数学课堂要重视概念教学

数学概念,是人们通过实践,从数学所研究的对象的许多属性中,抽象出其本质属性概括而形成的,它是进行数学推理、判断的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点.可见,数学概念是学生必须掌握的重要基础知识之一,是数     

读写水乳交融 倾吐轻松自如

《全日制义务教育语文课程标准》中指出:"……指导学生正确地理解和运用祖国的语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力……语文是实践性很强的课程,而培养这种能力的主要途径是语文实践……应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律……"基于以上认识,我们认为,读写结合是     

怎样让高中英语课堂开放而有活力

随着英语新课程标准的推行与实施,英语课堂正在发生变化,本文从教师的修养和教学的艺术魅力两方面尝试创设开放、有活力的高中英语课堂。     

语文教师要建构怎样的知识结构

前些日子，翻看深圳马小平老师生前选编的《人文素养读本》打印稿．心里满是震撼、感动．还有无法抑制的悲伤。面对这套马老师近乎用生命换来的人文读本，我不得不直面一个沉重的话题：一个语文教师到底要建构怎样的知识结构7马老师通过语文课程普及宪政，司法，伦理．历史常识，这些是不是应该由语文科独立承担？     

悦YOUNG清新之旅 全新服饰品牌达芙妮·生活清新登场

近期位于上海五月花生活广场的达芙妮·生活（Daphne Young）全新形象店清新开幕，第一届华人星光大道总冠军关诗敏小姐亲临剪彩，带来一股清新、自然、活力感的潮流风尚，     

成年女性初学蛙泳的常见问题及纠正方法

一．前言随着经济与社会的发展,处在半边天位置的女性同胞们对美丽和健康的追求日渐升温。选择游泳来进行锻炼身体、塑造体形、增强美感的女性越来越多。每当炎热的夏季到来。很多女性朋友们会选择在这个时候来进行游泳初学。她们的年龄大部分在18至50岁之间,在刚开始学习的时候因为长期缺乏体育锻炼,身体感到不适应,有的因为年龄的增大,身体机能开始衰退,体力跟不上,所以成年女性在初学游泳过程中会遇到一系列这样或那样的问题。本文主要探讨成年女性在初学蛙泳时常见的问题及纠正方法。     

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《安徒生童话》邮票一面市即打折据6月3日各集邮媒体报道,6月1日发行的《安徒生童话》邮票在各邮政集邮柜台出售受到了广大集邮爱好者和儿童的欢迎,人们纷纷在新邮出售点排起了长龙。但是,并不是所有的排队者均可买到新邮,新邮票要凭新邮预订证,其中不干胶邮品要持预订和抽中了的尾号购买。喜欢集邮的儿童如果无证, 抽不中尾号想买也不行。在新邮出售点是如此,到了邮市却另是一番景象: 《安徒生童话》邮票小版票面值7.6元,邮市开市价6.8元,收市价6.2元,低于面值1.4元。小本票面值3.8元,邮局售价6元,邮市开市价5元,收市价3.7元,低于邮局售价2.3元。不干胶品种从20多元的期货价格下滑到13.6元。点评:既然新邮在邮市打折卖,为什么不在邮政窗口敞开供应?青少年是集邮的生力军和集邮队伍的基础,在儿童节里,连专门为儿童发行的邮票也不向儿童敞开供应,这算一码什么事!     

实施分层递进教学全面实施素质教育——高中英语教学改革的探索与实践

为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。     

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世界生肖邮票热的出现 2004年11月25日,中国生肖邮票研究会会长周治华在上海集邮报刊发表了“世界生肖邮票热的出现”一文,文章披露世界各国发行生肖邮票的一些数据。文章说,上个世纪60年代,我国台湾地区首先发行生肖邮票,然后我国大陆、澳门地区、朝鲜、泰国、菲律宾等分别连年系列发行生肖邮票。到现在为止,40多年间在亚洲有13个国家和地区发行生肖邮票(含小型张、小全张)342种。 1993年,中国改革开放的伟大成就令世人震惊,以中国传统民俗十二生肖为题材的邮票受集邮者青睐。。1993年是中国鸡年,美国、不丹、哈萨克斯坦和法属波利西亚以及南非的一个地区开始发行生肖邮票。这样,发行生肖邮票的国家和地区,首次从亚洲走向五大洲。     

《归档文件整理规则》的档号设置值得商榷

中华人民共和国档案行业标准《归档文件整理规则》已被有关部门批准,于去年12月6日发布,自2001年1月1日起施行.该规则的出台并实施,对传统的立卷模式进行了较大幅度的改革,相对而言,具有操作简单、利用方便、保密性强、鉴定容易、缩微、复制便利等诸多优点,特别是在整理工作的操作性上,即便是新上岗人员,经过极短的培训也可熟练掌握有关技能,避免了传统模式中分类、组卷标准过多难以掌握,标题拟制、卷内文件排列难度大等弊端,同时也大大减轻了档案管理部门的指导强度.