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识字教学是语文教学中不可忽略的一个重要内容.从语文教学的一般规律来看,识字是阅读、写作的基础,要阅读和写作文,就必须先识字.小学第一学段的语文教学主要以识字教学为主.由于识字量比较大,内容也较为枯燥,长期以来,学生不仅学得辛苦,还很容易产生“回生”现象. 如何解决学生识字苦、识字难这个问题呢?笔者认为,学生一旦对所学的内容有了兴趣,就会积极地参与,主动地学习,并且学得轻松愉快.在多年的低年级语文教学中,我在识字教学方面也作了一些探索和尝试,遵循“开放识字、自主识字”的教学原则,注意学生识字兴趣的激发,采用多种教学方法相结合的方式,取得了良好的教学效果.  相似文献   
153.
154.
高校图书馆应加强大学生信息素质教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
培养大学生良好的信息素质,并激发信息智慧和信息潜能是21世纪人才培养的重要任务之一。信息素质教育旨在增强大学生的信息道德水平,培养大学生的信息意识,激发并提高其信息能力。对大学生进行素质教育是当今信息时代对人才培养提出的新要求,也是高校图书馆应肩负的重要职责。一、高校学生信息素质现状1.信息意识淡薄。“信息意识”是指人脑对信息在社会发展中的性质、地位、价值和功能的认识和反应,它决定人们捕捉、判断和利用信息的程度。据某大学调查统计,60%多的学生对提供信息的系统(信息源)不了解,了解的只占32%左右,这说明大学生不重…  相似文献   
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对于函数f(x),若存在X0,使f(x0)=x0成立,则称x0为函数f(x)的—个不动点.数列与函数密切相关,利用不动点法可将由递推关系所研究的数列转化为等差、等比数列,进而利用等差、等比数列或迭代法求出递推数列的通项公式.下面以2006年高考试题为例,巧用不动点法来求解有关递推数列的通项问题.[第一段]  相似文献   
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157.
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自今年年初到3月中旬,笔者曾三次造访北京西站文化市场。第一次是为了给朋友选购一些去年的邮票年册;第二次是2月16日应《集邮》杂志之邀,前往文化市场参加一次“集邮沙龙”活动;第三次是2月下旬,北京邮市又演“三国演义”,笔者实地观察了一下邮市现状。从西站北广场国旗旗杆东西两  相似文献   
159.
殷妍妍 《科教文汇》2008,(7):101-101
本文阐述了快乐体育的内涵及教学特点,并探讨了快乐体育教学在健美操教学中的运用,提出了相应的教学建议。  相似文献   
160.
从波希米亚人的社会背景,剧情,曲调风格等多个角度,对咪咪的人物性格和演唱风格进行了诠释,对初学者如何演唱好其中曲目,并更加准确的领悟和表达作品中的深层含有具有很好的借鉴意义.  相似文献   
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