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本文从物理教育教学的实际需要出发,全面地论述了物理学史在物理教学中的地位与作用,以促进二者的有机结合,更有效地发挥其教育教学之功能。 相似文献
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《前赤壁赋》是脸炙人口的苏轼代表作,自来研究它的人都只谈它的文学性、艺术性,很少有从宗教角度去研究的。《前赤壁赋》是探合了佛道二家的思想,把两种思想巧妙地融合于赤壁的优美山水风月中,运用的艺术技巧十分高明,使人不知不觉。而且这两种思想在整个东坡一生的文艺创作中几乎都贯穿着。因此不弄清《前赤壁赋》中的思想,我们就很难对东坡的许多作品作出解释,对他海阔天空的艺术境界也无法了解深透。我们不打算像传统注释家那样将《前赤壁赋》分成若干段,然后逐段进行解释与剖析,我们仅将它分为两个大段。第一大段从“壬戌之秋… 相似文献
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“感谢教育局干部的一片深情……”建始县景阳镇郑家坦村村民郑家胜从该县教育局局长向学葵手中接过3180元爱心款和两套衣服时激动地这样说道。 相似文献
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利用现代信息技术,为综合实践活动提供辅助.激发小学生参与数学综合实践活动的兴趣,使现代信息技术成为学生探究性学习的工具,成为展示成果、评价活动的平台. 相似文献
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