水生生物学虚拟仿真教学模式探索与实践

《水生生物学》课程的主要教学目的是使学生掌握从外观结构辨认常见水生生物种类的分类及鉴定技能。文章通过深入分析实际教学中阻碍学生学习掌握“形态”及“分类”知识的主要原因,从信息技术的视角提出了水生生物虚拟化课程建设设想,制作水生生物3D虚拟模型和互动平台,通过数字化建设与教学改革创新实践,实现课程实验教学质量的提升。     

浅谈加强医学检验专业学生的临床沟通能力

检验仪器自动化、智能化程度的不断提高使医学检验成为现代医学发展最快的专业之一,继而医学检验对检验人员与临床沟通的能力和素质,有了更高的要求。本文针对检验专业学生与临床沟通能力不足的原因进行了具体的分析,并提出相对应的解决措施,希望能为医学院校人才培养模式提供支持依据。     

肯定形式与否定形式在翻译中的互换

不同的文字语言有着不同的文化背景和习惯表达方法。英、汉两种语言有着不同的语言习惯和思维方式,在表达肯定与否定时的用法上就有明显的不同。英语表达否定的方式较汉语更为复杂．在相互翻译时．英语中的某些否定形式的句子宜译成汉语中的肯定形式,某些肯定形式的句子又直译成否定形式的句子,反之亦然。通过这种翻译中的育定形式与否定形式的互换．能够更好地理解掌握原作的思想内容与艺术风格．做到译文既忠实于原文,又符合自己的语言表达习惯。一、英语中有定形式的句子常常译成否定形式的汉语句子1．英语中有些动词、形容词、名词…     

云计算视域下的图书馆信息资源共建共享策略

分析了Google学术搜索、百链云图书馆、e读的特点和服务模式,探讨了云计算对信息资源共建共享的影响,提出了基于云计算的图书馆信息资源共建共享策略.     

现阶段大数据共享平台用户安全问题初探

加快大数据有关产业的发展,已经成为国家经济及科技发展的重点,将大数据战略落实到社会生产实践中,能实现各地区、各领域的数据有效共享。本文主要围绕大数据共享平台用户安全问题、大数据共享平台用户安全的发展等方面展开讨论,考虑到大数据技术应用下,数据传输会受到网络环境因素的不利影响,有必要加大对大数据共享平台用户安全问题的研究,以便充分发挥共享平台的功能。     

PLC与电机控制技术课程改革研究与实践

企业中一个实际的工作过程是主要是靠PLC技术与电机控制技术共同完成的,这两门技术也是自动化专业的核心技术。本文阐述了PLC与电机控制技术这门课程整合的必要性,叙述了该课程的开发与实施的主要内容,总结了该课程的特色、取得的成效以及未来改革的方向。     

英语对话教学开展主题意义探究实践——以人教版英语教材六年级上册Unit 1 How can I get there?为例

基于小学英语对话教学,深入开展主题意义探究。以人教版英语教材六年级上册Unit 1 How can I get there?为例,通过“四部曲”教学,即“研读单元教材,分析主题意义”“提炼主题意义,明确课时目标”“巧设学习活动,深研主题意义”“体验延续情境,活化主题意义”,引导学生围绕单元主题,由浅入深地探究主题意义。通过主题意义引领对话教学,促进学生英语学科核心素养的提升以及学科育人目标的实现。     

企业知识创新管理研究

本文从知识创新的重要性出发,论述了知识的概念及分类,并在明晰知识与默会知识分类的基础上解析了知识创新的过程,进而提出了提高企业知识创新管理的具体方法和过程。     

记录奥运建设者最美的笑脸——记专职拍摄奥运工程建设者的肖像摄影家傅小海

一组《奥运建设者》大型主题摄影作品，被称为历届奥运会无人涉及的题材，在8月30日北京举行的奥运专题展中第一次亮相；这位拍摄《奥运建设者》大型主题摄影作品的第一人就是著名肖像摄影家傅小海。     

CALIS馆际互借系统的工作流程

介绍了ISO的馆际互借协议,在此基础上阐述了遵照此协议开发的CALIS馆际互借系统完整的工作流程,并对系统的应用现状做了概括。