全文获取类型
收费全文 | 1308篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
教育 | 723篇 |
科学研究 | 179篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 221篇 |
综合类 | 38篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 169篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 39篇 |
2014年 | 108篇 |
2013年 | 63篇 |
2012年 | 86篇 |
2011年 | 79篇 |
2010年 | 63篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 58篇 |
2007年 | 73篇 |
2006年 | 77篇 |
2005年 | 60篇 |
2004年 | 64篇 |
2003年 | 56篇 |
2002年 | 65篇 |
2001年 | 52篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有1336条查询结果,搜索用时 15 毫秒
901.
902.
PEP三年级下册第四单元B部分继续水果话题,添加了两种水果strawberry,grape;询问朋友是否喜欢某一样水果:Do you like bananas?被询问者表达自己的喜好:Yes,I do./No,I 相似文献
903.
一 講課的使命 (一) 講課是向學生闡述課程對象的基本形式。因此,教員和教研室應該重視備課和講課。 (二) 講課的目的: (1) 向學生講授‘國民經濟各部門財務’課程有關講題的內容; (2) 闡述需要學生進一步獨立鑽研的基本問題,並指給他們獨立工作(自學)的方向; (3) 教育學生,使他們以積極的態度來對待本門課程以及自己的未來工 相似文献
904.
毕春华 《中国教育技术装备》2010,(19):86-86
在信息技术高速发展的时代,社会更需要那些具有创新精神和创新能力的高素质人才和劳动者。首先,教师应该积极探究具有前瞻性的教育理论,关注时代发展,更新教育理念,重视学生创新能力的培养;其次,学生也应该培养兴趣,勇于实践,大胆探索,充分发挥自己的聪明才智,努力成为新世纪创新型人才。 相似文献
905.
一、习题教学必须揭示物理问题的共性与个性的对立统一
唯物辩证法认为,共性与个性是客观世界最普遍的矛盾,也是物理问题最基本的矛盾.所谓物理问题的共性,就是指同类物理问题反映着共同的物理本质,遵循着相同的物理规律.例如,在宏观、低速的惯性系中,所有力学问题都遵循牛顿运动定律,原则上用牛顿运动定律及其推论都可以解决这类问题.…… 相似文献
906.
[目的/意义]为促进健康UGC的利用、共享以及规范化管理,提出一种符合用户认知的知识标注方法。[方法/过程]首先,从健康UGC中抽取认知概念,将其归纳到认知情感、认知需求、认知风格、认知内容4个类目;其次,分析各类目下认知概念间的关联关系以构建个体认知图式,并通过图式筛选和特征融合生成群体认知图式;再次,依据群体认知图式确定知识标注的实体及其关系,进而设计健康UGC的知识标注框架;最后,利用OWL语言对健康UGC的知识标注框架进行语义描述。[结果/结论]本研究方法与大众标注法相比,在查全率、查准率、F1值方面更具优势,能更好地满足用户对健康知识的获取需求。 相似文献
907.
908.
用好教学原则提高教学质量毕振国许多教学资料上,都提出了一些在教学过程中应遵循的原则。这些原则是基本教学规律的反映和体现,是指导教学实践的基本准则,它决定着教学的基本方法和途径,因而在教学的过程中我们应该运用好这些原则,进而达到提高教学质量的目的。笔者... 相似文献
909.
实验教学设备经费管理的改革实践 总被引:1,自引:1,他引:1
介绍了实验设备经费管理方面存在的一些问题,以及对实验教学设备经费管理的改革方法。 相似文献
910.