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901.
"教育——这首先是教师跟孩子精神上的经常交流。伟大的俄罗斯教育家K.II.乌申斯基把校长称为学校的主要教育者。然而,在什么情况下才能发挥主要教育者的作用呢?通过教师去教育孩子,充当教师的教师,教授教育工作的科学和艺术——这是非常重要的,但这只是学校多方面领导工作的一个方面。如果主要教育者只是教别人怎样教育而不直接接触孩子,他就不再是一个教育者了。" 相似文献
902.
由绵亘的城墙和关隘、敌台、烽火台以及城堡等组合而成的长城,是春秋战国至明朝历经8个诸侯国和10多个王朝,在2000多年间不断地构筑的军事防御体系。今天,冷兵器时代造就的长城虽然失去了原有的军事作用,但是作为我国劳动人民丰富创造力的体现和高度智慧的结晶,却被中华民族视为历史与荣誉的象征,跻身联合国教科文组织的世界文化遗产名录。 相似文献
903.
904.
905.
906.
有的射击运动员从事射击运动的时间并不长,他们在举枪时,枪支的稳定性就很好;而有的射击运动员参加训练多年,且苦练精神很好,枪支的稳定性却不好。这一事实表明,控制和保持动作稳定性的能力,特别是控制精细动作稳定性的能力是与先天素质密切联系的,这种能力对射手姿势动作稳定性的保持起很大作用,特别是对手枪慢射手意义更大。理论研究表明,上述能力与基底神经结(注)和小脑后叶的机能状况有关:基底神经节对运机能起重要的调节作用,与随意 相似文献
907.
在铜与浓硫酸反应实验中产生大量黑色物质.近来,人们对此愈加关注.本文从实验出发研究了黑色物质的生成和存在条件,分离出黑色物质进行了化学分析,并从热力学角度分析了各种副反应的可能性,从而确证黑色物质的组成. 相似文献
908.
托马斯·曼(1875—1955)把列夫·托尔斯泰视作自己的伟大楷模,他象这位俄国作家一样善于观察:比如,对登门造访的客人,托马斯·曼有时手持一具观剧用的望远镜,透过窗子,仔细地观察来客,捉摸他们的独特之处,便于以后能把所观察到的人物特征写进他的小说中去。托马斯·曼在动手写他的长篇家族小说《布登勃洛克一家》之前,便早已为之集录了不少人物的讲 相似文献
909.
对运动系田径专业学生实施综合能力培养计划的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据教学计划,运动系田径专业学生应具备教学、训练、竞赛组织及基本科学研究能力。通过有计划、有目的分阶段的综合培养,取得一定的效果,达到预期目标,研究所设计的综合能力培养计划具有可行性。 相似文献
910.
毕龙树 《山东体育学院学报》1994,(3)
通过几项简易的测试,揭示出积极的意念能帮助射手缩小射弹散布和使平均弹着点与10环中心吻合,因而能有效地防止非技术性环数丢失和在比赛中促进技术的发挥。 相似文献