广告视角下的概念整合理论

在信息时代,各式各样的广告随处可见,它们通过图文并茂的方式给人们传递了深刻的含义和信息。人们在理解这些创意广告时则有意或无意地运用了概念整合理论。本文以"概念整合理论"为依据,讨论人们是怎样运用该理论解析广告中的语篇和图文关系进而理解这些创意广告的深刻内涵。     

虚拟现实:新闻生产的新途径

虚拟现实是一种有着全新媒介形态及传播方式的新媒介技术,已经开始渗透到传播机构新闻生产的核心环节,未来还有可能给新闻业带来更多革命性的变化.因此,从新闻生产的角度对虚拟现实进行研究,既是虚拟现实本身发展的需要,也是对新闻生产新途径的探索.     

从平昌到北京,冬奥会在变化中走向未来

随着新年的到来,2022年北京冬奥会已经进入最后的冲刺倒计时阶段。作为经历了北京夏奥会的体育电视工作者,能在家门口又一次见证一场冬季奥运会是非常幸运的事。特别是在疫情阴影笼罩之下,奥林匹克格言增加了"更团结"的表述,北京冬奥会也承担了更多的目光和希冀,体育的力量如同"疫情隧道里的一束光",期待北京冬奥会能够凝聚全球携手应对挑战的共识。     

知识流动视角下人文社会学科区分度及其变化趋势研究

目的/意义]针对学科对象研究集中在“共性”（即学科交叉）探讨而忽略了学科自身“特性”研究,本研究提出学科区分能力指标来探测学科的独特性和交叉性。[方法/过程]以我国人文社会学科为研究对象,采用题录数据来对其学科区分能力进行测度分析,并利用学科引用网络及有向C₈度指标,分析学科区分能力与知识流动特征的相关性。同时构建基于出C₈度的学科核心施引网络来探究核心施引广度、强度对其区分能力的影响。最后对学科个体区分能力在时间维度上的变化轨迹和规律进行分析和探讨。[结果/结论]经管类学科具有较强的区分能力,部分社会类学科呈现出不同程度的交叉特征;学科区分能力与知识流动具有较强的相关性,核心施引广度和强度共同作用于区分能力;学科区分能力在时间维度上呈现出显著的变化规律。实验结果验证了学科区分能力指标的有效性,为学科的独特性和交叉性研究提供一种新的思路和方法。     

诗律一席谈

1978年1月,《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》发表了,在文艺界引起了学习的高潮,大家围绕着毛主席这封信的重要内容,就诗歌创作的艺术规律、艺术特点和新诗发展道路等问题,进行了广泛深入的讨论。毛主席在这封信里,曾谈到了诗律的问题。     

祝愿好孩子天天平安

今年1月至4月,我国已有1455名学生死于交通事故。安徽五孩童采摘荷花溺水身亡,最小的仅4岁。北京89名小学生吃营养餐中毒。沈阳某学校教室坍塌砸伤13名小学生,孩子受惊两天不说话。12岁女孩儿被拐卖,10年后终于回到家乡。这些触目惊心的事件警示我们,加强中小学生的安全教育刻不容缓,学生的安全问题,已经成为整个社会共同关注的话题。在大家安全意识越来越强的今天,我们不禁要问问同学们:“你会保护自己吗?”     

寄往天堂的信

爸爸扶住我的肩,说:“快叫奶奶,让她听听你的声音。”我“嗯”了一下,声音哽在喉咙里发不出来。这时,我见你努力地睁开了眼——紧闭了一个多月的眼缓缓开启一道缝,我从那道缝中看到了留恋,你的光如同快要熄灭的蜡烛,飘移着,恍惚着,却又努力地盯住我们,你的手在抖,嘴唇微动着,眼里蒙上了一层雾,那层雾浓了,厚了,化成泪水直往外溢。我知道,我懂,你舍不得这间老屋,更舍不得我们。     

从“应试教育”到创造教育的模式转换

从“应试教育”到创造教育模式的转换 ,是一场涉及面广泛的深刻变革 ,它不仅涉及到教育系统内部结构的变动 ,还涉及到经济政治体制、历史、文化、价值取向、道德和伦理观念的变化 ,涉及到社会大众对新教育模式的认识和接受程度。因此 ,从“应试教育”向创造教育模式转换是一个复杂的过程。一、现状分析面对知识经济时代的到来 ,我国的教育模式要从传统教育向素质教育转变 ,从“应试教育”向创造教育转变 ,必然会遇到各种各样的问题与困难 ,就目前而言 ,主要有以下几个方面 :首先 ,物质基础对确立正确的教育观有一定影响。正确教育观的确立不…     

领导干部要善抓档案工作

档案工作历来被党委、政府作为一项重要工作抓在手上。但是在实际工作中,仍然存在少数干部对档案工作认识不到位、重视不够等问题,一些领导干部特别是"一把手"轻视档案工作,导致档案工作被弱化和边缘化。做好档案工作,要充分发挥"一把手"在档案工作中"关键少数"的作用,为进一步推进档案工作提供坚实有力的领导保障。     

猩猩、大猩猩和黑猩猩的区别

在日常教学中,我发现不少学生认为猩猩、大猩猩和黑猩猩是同一种动物,其实不然,猩猩、大猩猩和黑猩猩虽然亲缘关系较近,但它们分别属于三种不同的动物。下面从分类、分布、外部特征、食性和生活习性这四个方面将三者具体地比较一下:1分类及分布1.1猩猩亦称“褐猿”,哺乳纲,灵长