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331.
解题技巧是数学知识掌握水平、数学思维能力水平的集成.在初中数学课堂教学期间,教师应以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,有侧重点地传授学生数学解题技巧,促进学生整体水平提升.基于此,文章首先简单阐述了初中数学强化解题技巧教学的价值,进一步从多个角度提出初中数学课程基于新课标背景实施解题技巧教学的有效策略,旨在高质量传授解题技巧,构建高效化初中数学课堂.  相似文献   
332.
高校水电节能管理存在问题及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
水电是高校生存和发展基础,也是建设节约型校园主要内容.加强高校水电节能管理,不仅能节约能耗,降低学校办学成本,而且能引导师生养成勤俭节约消费可惯,带动全社会节约意识形成,推动节约型社会建设.文章概括了目前高校在水电管理方面存在主要问题,结合实际及现状针对性提出了解决问题措施,为当前高校从事后勤理论研究及实践工作者提供参考与借鉴.  相似文献   
333.
恒河作为印度最神圣的河流,承载印度文化,是印度人民的精神依托。这是印度文化的一大特色。恒河孕育了印度本土的三个宗教;印度的无数迷人的神话故事都和恒河有着不解之缘;恒河滋养了无数的圣人,圣人在恒河岸边的静修林里悟出了宗教圣典,就连被誉为"古代印度的百科全书"印度两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》的作者瓦尔米基和毗耶娑都是恒河边的大仙。现代印度文化的代表泰戈尔和恒河有着深厚的情结。恒河和印度人的生死观念紧紧相关,它不仅是生命的象征,在恒河沐浴,死后把骨灰洒在恒河里可以洗涤罪孽,免除轮回之苦,径直升入天界,与梵合一。恒河的圣性延绵不绝,因而她滋育出了圣雄甘地、神圣的泰戈尔文学家族和伟大的尼赫鲁政治家族。这样,印度恒河畔的许多圣地和教徒们对圣地的趋之若鹜就可以理解了。  相似文献   
334.
我国东西部金融资本配置的帕累托最优分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着金融资本流动性的加强,金融资本在社会总资本中的重要性日渐明显,而我国金融资本东西部发展十分不均,使得资源配置缺乏效率。本文用经济学中的帕累托理论模型,对我国东西部地区金融资本配置的最优化问题进行分析,结果表明:西部地区金融资本与劳动的边际技术替代率高于东部,我国东西部地区的金融资本配置尚不合理,存在较大的改进空间。本文推导了实现东西部金融资本配置帕累托最优的条件,并从东西金融资本流动、提高西部金融资本积累水平及利用率等方面提出了实现帕累托改进的措施。  相似文献   
335.
高飞  毛帮国 《今日科苑》2010,(18):228-228
很多单位都想找到节省经费开支的好办法,经实践检验证明,依靠供暖公司供暖且师生活动有规律的学校可以利用分区域分时段低温运行的办法来节省学校采暖经费开支。下面我们就来研究一下靠供暖公司供暖的学校如何利用师生活动规律来实行分区域分时段低温运行的方式节省学校取暖经费开支。  相似文献   
336.
李敏  Mr.毛 《少年科学》2009,(6):38-39
6月,又要期末考试了。你害怕吗?来测一测吧,看看你有没有考试焦虑的倾向。  相似文献   
337.
安全疏散模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以四川桑枣中学师生逃生奇迹为背景,用初等数学建模方法建立3种疏散模型对此进行研究。找出人员逃生时间和速度、人与人之间间隙及其他变量之间的关系,并借助实测数据和经验数据对3种模型求解,用于推断四川桑枣中学师生能在1分36秒内成功逃生的可能性.结论是:组织单队(口字模型)疏散是不成功的,组织双队(吕字模型)疏散可以成功,但要把人与人前后之间距离(含人体本身厚度,单位:m)控制在[0.5,0.8]小范围内,速度(单位:m/s)控制在[1.2,1.8]小范围内.而组织三队(品字模型)疏散则更容易成功,控制间距扩大到[0.5,1.3]区间,疏散奔走速度优化到[0.71,1.72]范围内便可安全疏散.  相似文献   
338.
词语,是构成文章最基本的要素.语文课文中有些词语用得生动准确,精妙传神,耐人寻味.这些词语也往往成为我们在阅读教学中体味语言内涵的切入点.阅读教学实践中,教师除了要让学生理解词义、及时积累外,还可以抓住这些词语,运用多种策略引领学生进行深度品味,从而进一步学习语言,更好地感受词语背后所蕴涵的精神世界.  相似文献   
339.
h(G,x)表示图G的伴随多项式,β(G)表示h(G,x)的最小负实根.证明了当t≥3时,r(1,1,t+1,t,1)和T(1,1,t+2,t,1)的补图的色唯一性。  相似文献   
340.
毛金球 《文教资料》2009,(19):150-151
随着我国经济对外开放的不断深入,西方敌对势力借对外交流与合作的机会,加紧在意识形态方面的渗透,我国的思想阵地面临严峻的挑战.在高校加强和改进学生思想政治工作,具有强烈的时代感和紧迫感.本文作者着重从新时期对思想工作队伍素质的要求,思想政治工作的制度性建设,育人环境建设,管教结合的方法,以及用现代化的手段开展思想政治谈谈自己的看法.  相似文献   
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