教学改革与三创教育同频共振——清华大学SDG开放创新马拉松挑战赛"打造双创升级版"

双创往何处升级?创新创业教育教学改革向哪里深化?清华双创人把这两件事看作一件:将双创升级为三创,贯穿创新型人才培养的全过程,尽早播下创意的种子,扎根创新的沃土,最终收获创业的累累硕果.承载着教学改革突破与双创升级探索双重使命的清华大学SDG开放创新马拉松挑战赛, 成为校级大规模课赛结合、专创...     

工商管理信息系统课程设计的教学实践

工商管理信息系统课程设计作为一个综合性的教学环节应与课堂理论和方法讲授具有不同的特点 :课程设计的教学重点应放在已学专业知识和计算机知识的综合运用及应用能力的培养上 ,即通过课程设计把抽象的管理信息系统理论和方法变成具体实现的应用程度 ,掌握计算机应用技能并学会运用计算机及现代信息技术手段从事信息处理、经济分析和经营决策等科研和管理工作 ,从而提高独立解决实际经济管理问题的能力。一、工商管理信息系统课程设计的教学构想根据工商管理信息系统课程设计的教学思路 ,我们以工商管理（技术经济）专业学生为主要对象组织…     

高中生生物学习能力的培养

高中生物教学过程中,教师从具体学情出发,对学生学习能力进行培养非常重要。对此,本文从自主观察、自主阅读、生物实验、自主评价等四个方面,进行了探讨。     

基于AOP的Java异常处理框架和工具的分析与设计

异常处理机制是当前软件系统的重要组成部分,被大部分的主流面向对象程序设计语言采用.AOP（Aapect-Oriented Orogramming）的出现为解决这些问题提供了合适的技术手段.本文提出了一个基于AOP的Java异常处理框架,对该框架需要实现的目标进行了讨论,并对框架的各个模块和相关工具进行了详细的分析和设计.     

高校学生宿舍消防安全工作存在的问题及对策

本文通过案例分析探讨了高校学生宿舍消防安全工作存在的普遍问题及其产生的原因,提出解决问题的对策,以期引起广泛的重视。     

关于新课标下高中物理教学的反思

随着新课程标准的制定,教育事业的发展越来越 好。物理教师作为物理教学中最重要的一环,应以学生为本,及时进行物理教学的反思。在教学活动中不断地更新自己的 教学观念、教学方法,吸引学生的注意力,让学生真正爱上物理 课堂。利用多媒体的教学方法,提高学生课堂积极性;注重物 理理论知识与实践的结合;注重对物理考评机制的更新,改进 教学方式。本文围绕高中物理教学的反思进行阐述,指出了目 前国内高中物理教学中存在的问题。     

跆拳道锻炼对中学生心理健康的影响

文章以沈阳市140中学初中二年级160名学生为被试对象,采用教学实验方法,探讨跆拳道运动对中学生心理健康的影响。实验组进行跆拳道项目,对照组从事体育课教学内容,两组进行12周的教学实验。研究结果显示：实验组和对照组实验后在心理健康各方面都有不同程度的提高,相对而言跆拳道项目更加突出。     

本科院校"组织行为学"课程教学研究综述

通过对国内组织行为学课程本科教学方法进行探讨,对常用的案例教学、情景模拟法、体验式教学、PBL、研究型教学等方法进行了述评,总结出了实践型和研究型两大类教学方法,并对其优劣进行了分析,最终得到启示:组织行为学课程教学方法的选择需要综合考虑各种条件;对现有的教学方法进行调整,使之与当前的教学环境、学生的特征等更匹...     

植物的毛状体

近年来许多实验研究表明 ,植物的毛状体在植物一定的分类群中是稳定的性状。可作为鉴定某些植物科的重要标志 ,也是进行某些植物的属和种的分类和分析种间杂种的主要依据。因此讨论植物表皮上的毛状体是十分有意义的。1　毛状体的类型植物表皮上的附属物统称为毛状体。主要有保护组织的非腺毛和分泌组织的腺毛两大类。1.1　非腺毛　非腺毛是植物表皮上不分泌粘液的覆盖毛。它们广泛分布在大部分植物器官的表皮上。主要起源于表皮细胞的突起和细胞分裂。从形态结构来看 ,可分为单细胞与多细胞、分枝与不分枝、直立与卷曲、簇生与单生、星状与…     

突出重点 真抓实干 全面推进 取得实效──1995年北京市成人教育工作思路

突出重点真抓实干全面推进取得实效──１９９５年北京市成人教育工作思路北京市成人教育局马叔平１９９５年的北京市成人教育工作，总的考虑要突出一个“实”字，每项工作都要从“实”考虑。一、夯实“七项工程”北京市教育工作会议上提出的“十项教育工程”中，涉及成人...