探求大学生思想政治教育的有效途径

中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这对于提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重大而深远的战略意义。为了贯彻《意见》的精神,本文从分析当代大学生思想政治的状况特点出发,努力探求一条大学生思想政治教育的有效途径,实现大学思想政治工作在内容、方法、管理体制上的创新,使大学思想政治工作更好地体现时代性、把握规律性,富于创造性,增强实效性,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。     

让获取知识与发展思维同步

小学数学教学是学生获取数学知识的过程,也是思维发展的过程.因此,小学数学教学不仅要重结论,更要重视学生获取知识与发展思维能力的过程,只有这样才能使学生获取知识与发展思维同步进行,相互促进,达到提高教学效率的目的.     

京派:传统乎?现代乎?

京派作家赞美原始的人性、人情、批判现代都市文明,给人以一种倒退的、与时代不同步的感觉,因而否认它对中国小说现代化的贡献,这是不公正的。本文从京派作家的思想主旨意在民族品德的重建和叙事形式技巧的借鉴两个层面来探讨其现代性,并以此说明现代性并不一定等于时代性,有时是超时代的。     

用罗马数字记数的唯一性探讨

十进数一般用阿拉伯数字记数,但尚保留使用罗马数字。罗马数字有七个,它们与十进数的转换关系如     

辽宁省级部门绩效评估模型及实证研究/FONT

    摘要：全面展开对特定层级、特定部门和特定项目绩效评估的研究和探索,是当前深化我国公共部门绩效评估活动的一个战略重点,也是建立符合我国国情的绩效评估体系的必经阶段和关键环节。本文运用平衡计分卡、360度反馈评价、关键绩效指标等方法和工具,构建了公共部门绩效评估指标体系。以辽宁省级部门为例,通过仅有产出的多目标DEA模型进行实证分析,证明该体系适用于我国公共部门绩效评估。同时运用数量性方法对我国当前公共部门绩效评估中存在的指标体系设定、评估主体作用和影响结果因素等方面问题进行了规律性的探讨,提出了设定科学的评估标准、发挥外部评估作用和增强评估结果客观公正性三个方面的结论和建议。       

科技禁毒与科普元宇宙融合的新尝试

为实现科技禁毒生态创新发展,有必要推动科技禁毒与科普元宇宙理论技术深度融合。在具身认知理论、情境认知理论和沉浸理论的框架下,基于科普与元宇宙理论融合的需求,分析科普元宇宙整体呈现出的全域感知、精准映射、虚实结合、具身投入、多元化协作和去中心化等典型特征,从基本组成、构成要素、支撑技术和科普能力4个方面设计并构建科技禁毒与科普元宇宙融合的体系结构,包括5个基本组成、4种构成要素、两大支撑技术和5大核心能力。鉴于科普元宇宙在情境、互动、资源和评价等方面优势明显,其在禁毒科普尤其校园禁毒科普应用潜力巨大,未来需要加强科技禁毒的发展基础构筑、发展功能形成和发展逻辑厘清。     

中国拳击队奥运攻关研究报告——备战北京奥运会拳击比赛国外主要对手技战术特征分析

中国拳击队在2008奥运会上以2金1银的优异成绩,实现了历史性的突破。本文详细地介绍了科技攻关服务的基本思路、工作概况,并通过技战术分析实例,说明中国拳击队备战奥运科技攻关服务所取得的巨大成效,供今后拳击项目备战世界大赛和奥运会参考。     

试论新课改背景下的班集体建设与创新

随着新课程改革的不断深化与泛化,班集体建设一定要注意把握好教育方向,明确培养目标,选择正确方法,因地制宜,因人施教,使班集体建设工作开展卓有成效,为祖国培养更多的新世纪“完人”,输送更多的高素质人才.     

中学思想政治课课堂教学结构初探

《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》中指出：“我国现行的以马克思主义为指导的思想品德和政治理论课的课程设置、教学内容和教学方法必须进行认真的改革，这已成为培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的迫切任务之一。”中学思想政治课的课程设置、教学内容和教学方法的改革．大都通过课堂教学才能达到。因此，只有对中学思想政治课课堂教学结构进行理论和实践的探索，找到一种适应中学思想政治课特点的课堂教学结构，才能把中学思想政治课的改革落在实处。本文试图对中学思想政治课的课堂教学结构作一些探索。