大学英语测试体系革新刍议

英语测试是教师获取教学反馈信息,改进教学管理,保证教学质量的重要依据,也是学生调整学习策略,改进学习方法,提高学习效率的有效手段,然而现行的大学英语测试体系却不能充分满足教学的需要,因此,大学英语测试体系革新势在必行.     

推荐小学教师数学实用手册

为了向广大小学教师提供系统的教学参考资料,湖南人民出版社编辑出版了一套「小学教师实用手册」,《小学教师数学实用手册》就是其中的一种。这本手册采用工具书编纂方法,注重知识性、科学性和实用性。书中的纲目设置,较好地体现了教学大纲的精神,同时,涉猎的知识又不局限于大     

党史教学中关于土地革命的两个问题

一关于土地革命在“土地革命战争时期”的教学中应有地位的问题文化大革命以前的中国现代史、中共党史的教材和课堂教学中,对于“土地革命战争时期”的土地革命,讲得很少。文化大革命中,在林彪、“四人帮”的破坏干扰下,中共党史被肆意篡改,土地革命战争时期的土地革命的史实,被弄得面目全非。打倒“四人帮”后拨乱反正,近两年来,在一些讲义、教材和专题文章中已开始重视对土地革命的叙述和研究,这是非常可喜的现象。但对土地革命在土地革命战争时期的教学中应有地位的问题,还有进一步强调的必要。     

火柴能在墙上擦燃吗

划着火柴,照亮火柴发展的历史。     

倡导自学目标 提高自学效益

为什么要倡导“自学目标”自学者要完成高等教育自学考试专业考试计划所规定学科的学习任务,达到国家级考试对应考者思想、道德、科学文化素质的水准要求,难度还是较大的。其原因有三:一,按自考专业考试计划的规定,一个专业一般要设置十到十三门课程。每次考试最多只能安排四门学科,应考者要达到全部课程成绩合格,至少也要两年时间。而每门课程的要求又与普通高等     

师范院校应重视教育经典著作的阅读

2005年我校招聘一批大学生,选拔程序是先说课后答辩。一位某师大中文系学生说课结束后,有教师向他提出这样一个话外题:“在大学四年里,你是否读过一些教育经典著作?如果读过,你最喜欢的是哪一部?能否简要说说你喜欢的理由?”出乎意料的是,这位大学生不假思索地这样回答:“我认为,这并不重要,只要对学生有爱心就行了。”很显然,这位大学生未曾涉猎过教育经典,对教育经典也未能正确认识。为了更全面了解这一问题,我们对来自5个师范院校的28名应聘大学生进行了问卷调查。调查涉及两个相关问题:1、“请你列出在大学期间你阅读过的教育经典著作,…     

着眼于多数受益的本科教育教学改革项目管理

经过近一年的运作，在“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”取得成果的基础上，作为“新世纪高等教育教学改革工程”重要组成部分的“本科教育教学改革立项项目”已经教育部批准并开始启动。做好项目管理，在现有投入条件下力求取得更大效益应是当务之急。对此，教高［２０００］１４号文已提出了原则意见。本科教改项目的实施要把着眼于多数受益列为总的目标导向。就这一问题提出几点看法和建议供有关方面参考。 一、教改立项的分布状况 从获准立项的地区分布看，以省、市、自治区为单位统计，每个单位立项数在２０以上的有…     

在文化传统背景下的中国古代诗歌及诗论

从文化传统的背景中来考察中国古代诗歌及诗论,才能更深入地把握其特质。因为,中国古代诗歌及诗论本身就是文化传统的重要的构成部分。中国古代诗歌及诗论如何体现了文化传统精神,为了回答这个问题,我们不得不首先讨论文化传统的精神实质是什么这一问题。 一、忧患意识与乐感文化 近几年国内流行的文化传统的反思,其实早在“五·四”前就已经开始了。从严复提出“中国     

云南汉语方音史稿（八）

清代嘉庆二十三年(公元1818年)小说《镜花缘》第三十一回“谈字母妙语指迷团”描写的故事内容、实际是同一作另一声韵学作《李氏音鉴》一书提要的形象化表述。本将对此作出解释,帮助对声韵不太熟悉的读读懂小说这一部分。这两部书的作李汝珍是北京人,他的声韵学是兼顾当时南北音的。云南汉语方音就是接受南北音影响的产物。《李氏音鉴》中记载了很多北京话里的老人声字,与云南汉语方音非常吻合。本力求弄清当时南北音情况,以此来填补《史稿》在清代中叶上的一段空白,所以把它作为附录。     

从“音节”、“部首”谈识字教学

我国有重视识字教学的传统。汉代称“文字学”为“小学”,就因为儿童入学先学文字而得名。隋唐以后,“小学”的含义范围扩大,成为文字学、训诂学、音韵学的总称。直到清朝末年,有人认为“小学”之不确切了,才主张另立