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161.
当前,智障儿童的阅读素养普遍较低,而培智学校义务教育生活语文课程总目标对其阅读能力提出了明确要求,阅读素养的提升也是其适应与融入社会的现实之需。游戏作为智障儿童绘本阅读教学中常用的教学方式,通过在五轮行动方案中实施绘本游戏,智障儿童的阅读素养在阅读流畅度、信息定位、文本理解、评价与反思四个方面均有不同程度的提升。同时,一套适合智障儿童的绘本游戏模式,即“语言游戏+运动游戏+表演游戏+美工游戏+科学探究游戏”也在实践中逐步成形。 相似文献
162.
社会学家费孝通先生在研究中国乡村结构时提出了差序格局的概念,用以说明中国传统社会不同于西方社会“团体格局”的特点.差序格局的形成受到以下因素影响:血缘、地缘、经济水平、政治地位、知识文化水平.本研究以2005-2010年图情文类国家社科基金项目为样本,运用社会网络分析方法,分别从地缘、业缘和学缘三个方面探讨了研究项目课题组成员中反映出的关系和结构,探究并验证在课题研究中是否存在“差序结构”,并分析这种差序格局对学术研究的影响. 相似文献
163.
从素质教育观点出发,指出传统检索的薄弱环节,引入中医经典"信息族"对的概念,提出以传统工具为基础,网络搜索引擎为辅,把握经典历史轨迹,实施中医药经典信息检索与深入阅读并举,合理有效利用经典图像视频和信息,在进行专业教育的同时,注入人文精神的教育的检索教学模式等观点。 相似文献
164.
165.
铁路交通发展是影响我国工业空间格局变化的一个重要因素。其通过影响沿线城市的可达性,改变其工业区位条件,而对其工业发展产生差异性影响,导致工业发展空间格局变化。2011年的截面数据分析表明,铁路交通发展在总体上促进了沿线城市工业发展,但是对不同区域和不同类型城市工业发展的影响却存在差异。这有可能增大东部与中西部地区之间、提速沿线城市与非提速沿线城市之间工业发展的差异,加大全国工业空间格局的不平衡。 相似文献
166.
167.
在沥青冷再生城市道路维修的过程中,通过多种技术的综合应用,可以有效的节省大量的材料与资源,并多方面的减少城市环境的污染,实现循环经济的发展模式,更好的实现建筑节能、资源节约型等要求,都将有很大的实际意义。本文将围绕沥青冷再生在城市道路维修过程改造过程中施工工艺以及具体的操作流程进行深入的研究,更好的形成整体管理的有效模式,全面发挥出沥青冷再生在城市道路建设维修改造中的作用。 相似文献
168.
李永怀毛 《吉林省教育学院学报》2014,(9):56-57
语言学习的最终目的是交际,而听说则是语言交际中笔头交际的全部内容。在大学英语教学中,"听"与"说"是一对相对的技能。听的范围极为广泛,而且信息量较大;而在听的基础上,说就成了一种生成性技能。本文主要就大学英语听和说的教学展开讨论。 相似文献
169.
毛英 《长春教育学院学报》2014,(11):78+90
德国翻译目的论将翻译视作一种目的性行为,为翻译研究提供了新的视角。本文从翻译目的论出发,以典型实例分析了中国领导人讲话中的中国特色词汇的英译,检验了译文对这些词汇的准确性、生动性及时代性的再现。 相似文献
170.
为清晰描述在决策过程中权重的变化,基于行为机制和习惯领域理论,提出新的指标赋权模型,证明处于平衡状态的领域的指标权重与控制系数及各指标的关联度有关,并给出具体的决策指标赋权过程.将此模型应用于某煤矿企业的安全管理决策.实证研究说明了新模型的适用性. 相似文献