寡头格局下的生存法则

竞争寡头是最受股票市场投资者青睐的投资标的,公司毛利率高,运营能力强,有产品定价能力,管理层可以信赖,有发展的前景,并且经常能突破线性发展路径,给市场以惊喜与想象力,是股票市场中基本面与操作面相结合的良好平台。     

资本市场主要矛盾与主要指标的辩证法

在投资活动中,多数人存在一些误区,其实很多时候、很多事情,用常识去理解,可以轻松的去伪存真,不知为什么,种种谬误却依然大行其道,简直岂有此理,这里我尝     

估值坐标的基础方法

估值坐标框架下的估值方法,或许可以分为估值坐标基本估值与估值坐标转换估值两个层面。本文谈第一大类,估值坐标的基本估值层面,基本含义是在一个基本稳定的估值坐标范围内,进行企业估值。所以这一大类的方法中,主要的细分差别就在于估值坐标的不同,具体有同行业公司估值、不同市场公司估值、历史估值、发展阶段估值、人力资本估值等等。     

估值坐标的转换

估值坐标框架下的估值方法,或许可以分为估值坐标基本估值与估值坐标转换估值两个层面。那么续接前篇,我们继续在估值坐标的分析框架下,探讨一下此框架内的第二大类估值方法,即估值坐标的转换问题,而且我上篇提到过,按我的理解,估值坐标转换是     

经济增长模式转换

刚刚发生的高铁事故,在让人心痛的同时,也提醒了中国经济的发展模式需要做根本的转换——大幅降低发展速度,尤其是投资速度,提高安全质量。这种要求,是与经济起飞阶段向成熟阶段转化所要发生的变化相印证的。     

侥幸的交易

对于投资者而言,不论是专业还是非专业,似乎对于琳琅满目的股票,伸手比不伸手要简单的多,不,这话要反过来说,对于我们,不伸手恐怕是更难的事情。想想看,花几千块买台电脑,我们恐怕要在各种品牌、规格、参数之间徘徊良久,甚至还要到处咨询,反复纠结考虑,然后还要咬咬牙、跺跺脚、狠狠心,才下单购入。购入之后,慢慢熟悉使用,然而伴随的多半是不爽和懊悔不已。但回过头再看炒股,同样是花几千块,买几手股票过程却简单的多,隔壁办公桌同事的一句话,某券商的一个"买入"     

故事与现实

作为职业投资人,我能体会到,我们投资中太多的故事掩盖了我们的眼睛,而现实终究有很多不美丽。一个故事是通胀可控。从理论上来说,我是坚决同意这个观点的,因为即使通胀不可控,CPI也是可控的。     

春天不远

我知道,上帝死了。这是怎样的一个寒冬呢?热情消散了,道德失踪了,信仰死去了。这该死的冬天呵,它把天上的水和人们的心一起变成了冰。不过,即便如此,我们是否就有充分的理由相信——春天以后都不会再到来了?     

浅析引导学生走进物理教学

引导学生走进物理教学就是指物理教师应注意创设恰当的物理思维情境,以学生的组织者、引领者、合作者的身份启发诱导学生进入“学习主体”的角色中。学生自己亲身经历、亲身体验。引导学生主动探究知识,不断发现新问题和互帮互助的合作意识。物理是一门实验的科学。引导学生主动动手操作,自觉地探究问题,分析问题,解决问题,发现新问题,求得真知,得到真理,体味发现的快乐。培养学生的观察能力与创新思维能力和不怕吃苦的探究精神,以及具有审视反思的艮好习惯和批判性思维的高贵品质,从而达到提高其辐合思维与发散思维、远距离联想能力（在彼此相距很远的观念间看出其关系的能力）,以及知识的类比与迁移的能力,达到提高其实验技能,给学生以有效的指导,发展其智能。     

开展社会调查提升实践能力

避免思想政治课上成说教课,避免思想政治课纸上谈兵,就得结合学生的实际,给予他们充分的锻炼和实践的时间,社会调查就是很好的途径,不仅巩固了书本知识,而且培养了学生的社会责任感、使命感,提升了学生的理论水平和实践能力.