利用网络环境 提高学生素质

网络是一种工具，只对那些有学习动力、懂得运用它的人有用。运用多媒体及网络进行教学能实时、高效、快速、有效的收集、处理、加工和传播教育信息，提高教育信息化程度，丰富教学内容，优化课堂教学，充分调动学生的学习积极性。现代大学生应充分利用网络形成的现代教育技术来提高自身的思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质。     

法国职业技术教育发展的历史探讨

法国的职业技术教育经历了一个漫长的发展过程。“二战”之后,各级各类职业技术教育得到了快速的发展。在发展中,既体现出了自身的特色,也有其不足。本文从历史的角度对此做一些具体的探讨。     

英语MET考试进一步完善之管见

一九八九年高考我省实行英语MET考试,考试题型由传统试题改革为标准化试题。MET的出现克服了传统试题中命题欠科学性、评分误差大、可信度底、考务管理落后等弊端。MET坚持以考查考生的知识与能力并举,以能力为侧重的原则,有利高校选拔人才。MET考试有考试大纲、有样题,几年来试题具有相对的稳定性和连续性,有利于中学英语教学,促进了中学英语教学研究和教学质量的提高,知识覆盖面大,能力要求高,注意阅读能力的测试,重视书面表达,深受师生欢迎,得到各界肯定。试题的采用是成功的,是传统试题所不能比拟的。但是,英语MET考试没有考查考生的听力,导向多数学生在中学英语学习中不重视听说训练,多数教师在这方面要求也不够严谨,本来是生动活泼的语言课,常常变成了教师讲,学生听的一言堂课。英语早读,     

成都太极文化养生与旅游的互动研究

文章采用文献资料法、对比分析法、实地考察法等研究方法,对比分析成都地区养生旅游现状,以休闲成都与“太极蓉城”为平台,融合太极养生文化与旅游地建设,对成都太极文化养生旅游产品开发的可行性进行分析,既能提升“蓉城太极”城市名片影响力,又能促进四川体育旅游的发展。     

北京田径锦标赛透析世界田径竞争格局及中国田径的现状

运用文献资料、数理统计等方法,对第15届世界田径锦标赛整体赛事的成绩及奖牌分布进行统计,结果表示:当今世界格局发生了变化,美国不再独霸田坛;世界田坛实力格局仍不平衡,金牌归属区域特征明显;各洲优势项群各不相同;中国田径队创世锦赛22年来最佳战绩,实现历史性的突破,但与世界强国仍有很大的差距.     

史料实证视域下的高中历史教学策略探究

史料实证是历史学研究的基本工作,也是历史教学的基本要求。在高中历史教学中,史料实证能帮助学生将零碎、零散的历史知识系统化、条理化,从而提高学生分析、解决问题的能力,发展学生的核心素养。同时,史料实证还可以激发学生学习历史的兴趣和热情,提升学生的综合素养。因此,在高中历史教学中教师应重视史料实证的运用,在教学中渗透史料实证的理念和方法,从而提升高中历史教学的质量。     

谈初中数学教学中培养学生的创新能力

“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。下面就“数学教师的创新意识与培养学生创新能力”方面谈些粗浅的看法：