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活动目标
1．尝试筐的多种玩法，发展想象力。
2．在游戏活动中巩固数数、分类、排序、玩筐运动等技能。
3．能积极参与游戏活动，体验与同伴合作游戏和帮助别人的快乐。 相似文献
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钱云祥 《中学数学教学参考》2006,(7):21-24
教学目标：
（1）通过实例促进学生了解成比例线段的概念，体验成比例线段在实际生活中及相似图形中的应用价值． 相似文献
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【总评】2004年5月全区小学语文课堂教学观摩活动在北海市举行，唐玲老师执教《四季脚步》一课参赛荣获一等奖。本课是人教版九义教材小学语文第三册的一篇讲读课文，借一年级学生授课。唐老师执教本课有如下特点： 相似文献
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一、巧用“一”字 整体感知 师：上午同学们和老师学习了《月亮湾》，这十个村子给大家的印象是（美丽），请大家美美地叫它“月亮湾”。（学生美读课题两遍。） 相似文献
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教学目标1.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2.丰富想象,进行语言积累。3.了解雨后天空的美丽景色,体会文本的意境美,在阅读过程中享受阅读的乐趣。 相似文献
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一、情境导入,展开教学
师：小朋友们,今天是敏敏的生日。妈妈首先来到了童装柜准备买一套服装送给敏敏,请你帮忙参考一下,选择一件上衣和一条裤子共有几种方法？同时,用你自己喜欢的方法在纸上表示出来。 相似文献
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教学目标：
1．理解并熟读课文揭示的育人哲理。
2．在教师引导下,体会课文“层层设疑,寓理于事”的表达方法。
3．借鉴课文句式,练习表达阅读感受。 相似文献
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教学目标：
1．引导学生感受全球气候变暖对生态环境和社会经济的影响,认识人类活动对环境变化所起的作用。 相似文献
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设计思路：针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成,尤其在穿鞋这一方面,总是有穿反鞋的情况,我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景,并以游戏的形式贯穿整个活动,与孩子一起说儿歌、玩游戏,完成教育活动目标。 相似文献