新课程化学教学中引领学生进行“再创造学习”的探讨

提出教师应以学生为主体,以自主探索为主线,通过实验设计、情境创设、联想迁移、联系实践等方式引领学生进行再创造学习.     

网络文化对大学生学习观的影响

<正>以互联网络为代表的信息时代已经来临。拥有高智商的大学生是最先接触和最先接受互联网络的群体之一。他们通过网络尽情享受着高科技带来的前所未有的便利和丰富的生活。但同时,     

中职学校的计算机教学初探

在课堂教学改革，“以人为本”的教学理念下，如何在计算机教学过程中更好地转变学生的学习态度，提高学习兴趣，改善学习效果，充分发挥学生的个性特点以收获更多的技能，是我们每个教师探计的内容。     

浅谈抽样中对概念理解的几个偏差

抽样方法是教材的新增内容，这块内容涉及的概念较多，教材对概念的介绍也基本是蜻蜓点水，很多学生对概念也是一知半解，经常会因为理解的偏差而导致解题失误，针对这个现象，笔者认为很有必要将这些典型的错例进行“曝光”，希望对大家今后的教学有所帮助．     

以小组积分制贯穿英语课堂教学

一、小组积分制的提出 虽然在新课改的背景下．英语课堂在很大程度上已不再是教师的“一言堂”．但是有时候学生作为课堂教学活动主体性方面，并没有真正得到有效保障。     

如何提高学生的英语书面表达

一谈到写英语作文,学生就感到畏惧,不知写什么,怎么写,而且在写作过程中频繁出现一些不该出现的错误。但是英语书面表达又是高考英语的重点题型,我们必须多下功夫,打好词汇基础,同时多研究一些解题策略,以期在较短的时间内大幅度地提高学生的写作水平。老师和学生都要明确书面表达的要求和考察的重点。它要求学生根据提示进行写作,主要考查学生灵活运用英语语法、词汇、组句成文及正确表达的语言管理。我在长期的教学工作中及阅卷中总结了一些经验,希望与大家共享。     

目标化管理，让爱的插上腾飞的翅膀

爱的幼儿园，自2003年建园至2008年，已发展成拥有1000名幼儿的一所大型幼儿园，家长与社会的好评不断。面对爱的幼儿园的超常规发展，我们自己内心很紧张。如何有效保证教育质量？如何让管理规范与科学？2008年底，我们有幸成为北京银座东方教育集团“手拉手”幼儿园联盟中的一员。“手拉手”给予爱的的第一件厚礼就是目标化管理。     

电导法滴定混合酸的终点误差分析

以质子平衡为基础,探讨了电导法滴定强酸与弱酸混合体系的终点误差及影响因素,并对终点的确定方法提出了相关的改进.研究表明:Etl受滴定剂和强酸浓度的影响较大;Et2则受被测物浓度和弱酸的解离常数的影响较大.采用每段半程画线的处理方法比用传统的每段全程画线更加准确.     

媒介环境学:教学媒体应用研究的新视角

教学媒体不仅是承载信息的工具,更是给学习者创设一种学习情境。教学媒体的应用是一个复杂的过程,教学媒体的相关研究也需要从宏大的视角进行解读。媒介环境学这一视角在关注教学媒体自身作用的同时,也需要关注教学媒体呈现信息内容的重要性。教学媒体的应用研究必将使教学媒体使用者对媒体的本质有一个正确的认识,同时提高教学媒体使用效益,推进教育信息化进程。教学媒体的应用也必将对教育领域产生更加深远的影响。     

广东高校精品课程网络资源共建共享模式研究

2003年至今,广东高校总共建设了736门省级以上精品课程和大量校级精品课程,这些精品课程的建设者以高校教师为主,课程资源的使用者主要是高校师生.通过对广东部分高校师生的调查研究发现,用户难于在精品课程资源网中获取到便于教与学的有用资源,目前精品课程的建设应用方式不利于课程资源的后续建设和高效应用.随着学习型社会的构建和数字化学习的深入,开放教育资源的质和量显得尤其重要.为确保十二五期间高校精品课程网络资源的有效建设与应用,以及促进课程资源的再生与可持续发展,文章提出了校际协作的精品课程网络资源共建共享模式及相关的共建共享机制.