野兽派

<正> 20世纪初到第一次世界大战爆发,来自世界各地的艺术家云集巴黎,形成了一些自觉的前卫派艺术运动。野兽派是其中的第一个。1905年在巴黎的秋季沙龙中,马蒂斯、德兰、弗拉芒克等画家的作品展于一个展厅,他们强烈的色彩、大胆的变形引起了评论家沃克塞勒的批评.他称他们为"一群野兽".野兽派由此得名。虽然野兽派没有明确的纲领,但仍具有一些共同的特点,如用色鲜明强烈,笔触突出用力,对构图、题材、形体的处理带有主观随意性,画面大多具有装饰性等。从1905年起.野兽派已成为一种受尊重的风格,亨利·马蒂斯被视为领袖人物。马蒂斯的创     

成功就是坚持,再坚持

他4岁的时候,父母离异,是母亲独自一人含辛茹苦把他抚养成人的。上小学时,他就爱上了音乐,渴望拥有一架自己的钢琴,但是他知道母亲并不富裕,他不好意思开口。母亲看出了他的心思,对他说:"孩子,只要你是真心喜欢音乐,妈妈就会给你买钢琴的,但是你得向妈妈保证,一定要善始善终。"他很高兴地答应了母亲。他在     

宝贝安全 用心呵护

在中国,意外伤害是0—14岁儿童首要死亡原因;每年有超过20万儿童因意外伤害而结束幼小的生命;每3个死亡的儿童中就有1个是因意外伤害导致的:中国儿童意外伤害死亡发生率是美国的2.5倍、韩国的1.5倍。让我们时刻关注母婴的安全健康,呵护宝宝的安全吧!     

小学语文朗读教学策略研究

在如今的小学语文教学当中,朗读一直都是一种很重要的教学方式,但是朗读的作用和意义受到了一定程度的忽略。因为在教学中,很少有时间让学生进行充分朗读文章,这就导致学生知识面窄的问题。小学语文教学要重视学生的朗读问题,通过朗读让学生具有更丰富的情感,也让学生大大提高自身的文化水平。     

基于云班课的大学英语伴随式评价研究

本文通过在云班课智慧教学平台建立学生英语学习电子档案袋,实施大学英语伴随式评价,并就云班课经验值对学生学习结果的预测功能进行了实证研究。研究结果表明,代表学生学习投入的云班课经验值与代表终结性评价的期末考试成绩具有明显的正相关关系,这说明云班课数据能有效地帮助师生实现学情预测,能为教师及时实施教学干预和学生改进自己的学习方法和学习态度提供数据支持。     

美国哥伦比亚大学商学院讨论二十一世纪的企业管理

1986年10月17日,哥伦比亚大学商学院邀请未来学家、经济学家、电脑专家与企业家,在科学预测的基础上,论证了进入二十一世纪的企业管理将会是什么样子,届时人类将面临怎样的挑战。     

战必胜 攻必克——纪念潍县战役胜利60周年

1948年4月初,在山东战场上,我华东野战军山东兵团发起了一次具有重要战略意义的攻坚战——潍县战役。当时我在华东兵站部工作,负责前线弹药物资的运输供应,因此对这次战役的始末比较了解,至今仍记忆犹新。     

余音绕梁

被女友抛弃的那个夜晚,他万念俱灰。曾经温情的山盟海誓,转眼便成了冰冷无情的拒绝。悲痛欲绝的他以散心为由,搭乘当天的最后一班火车,来到了远离城市的深山中。此时天色已     

读几米画册有感

他的画笔如此灵动,他的思想超越寻常,他的作品这样生动,他的工作效率快速而精准,这样的能力真让人羡慕又忌妒。他就是——几米,一个在充满假设与推翻的创作领域“生存”的漫画家。     

元杂剧与讲唱文艺演述方式的相似性

戏剧与讲唱伎艺在北宋京都的瓦舍勾栏一同繁盛,促使戏剧叙事功能的强化和戏剧故事的世俗化,并直接导致了元杂剧的形成。因此元杂剧与讲唱文艺在演述方式上有明显的相似之处,主要表现在故事整体结构上词话韵语的大量间插、单折中第三人称讲唱形式的直接运用、故事背景交待及人物内心情感抒发中讲唱人声口等几个方面。