高职院校实施"双证书"教育的思路和措施

高职教育学历证书教育与职业资格证书教育在目标定位、教学内容、教学环境、能力培养及价值认定上存在差异，要求实施“双证书”教育时必须合理设置专业，将职业标准、鉴定内容融入课程、教材体系，有效配置教学资源。同时，必须明确鉴定宗旨与目的、建立专门鉴定机构、健全相关管理制度、确立职业标准，为“双证书”教育实施提供保障。     

《纳税影响会计法》核算中的表格操作法

纳税影响会计法在具体运用时，会计人员认为其计算方法比较繁琐，账务处理较困难；在教学中，从理论到理论，学生不易接受。运用简易、直观的表格操作法可有效的解决这一问题。     

高职院校引进英国C＆G职业资格证书考试制度的构想

中国加入WTO后,不仅是劳动、人力资源开发领域中量的增减与流动,最关键的是劳动标准与人才标准将面临如何与国际接轨的新局面.因此,急需有选择地引进国际先进的职业资格考证办法,努力提高中国职业证书考试的水平,以提高社会劳动力的整体素质.具备条件的高职院校应义不容辞地承担起这一任务.     

新会计准则下固定资产装修支出的账务处理

2006年《企业会计准则第4号——固定资产》中第六条规定了固定资产装修支出处理,但没有阐明不同类型装修支出的具体账务处理。文章力求明确不同类型固定资产装修支出的具体账务处理。     

论职业教育评价体系与职业技能鉴定的互通

高等职业教育的教学改革应着眼于同职业资格证书制度有效接轨.当前两者未能有效接轨的障碍既有社会原因,又与高职院校教学及职业技能鉴定工作自身有关.两者接轨的具体措施包括:高职院校教学计划、教材、考试与职业技能鉴定考试大纲靠拢,高职院校毕业证书逐步含有职业技能鉴定内容,直至毕业证书与技能资格证书合一.     

会计信息披露探讨

在全球经济一体化条件下，竞争性工商企业的会计信息披露仍停留在纸介质单向传播阶段，严重阻碍了社会经济的发展，会计信息的披露应朝着多元化、网络化、信息化、双向传播方向发展。     

紧密结合职业技能鉴定是高职教学改革的根本

职业教育、职业技能鉴定、用人单位的关系应是三位一体的，但在我国现阶段却被人为地割裂开了。三者的核心是用人单位，而职业教育是基础，职业技能鉴定是纽带。因而高等职业教育的教学改革应围绕用人单位的需要与职业技能鉴定来进行。     

对会计信息披露发展方向的探讨

在全球经济一体化条件下，竞争性工商企业的会计信息披露仍停留在手工的纸介质、单向传播阶段，凸显了会计信息危机，严重阻碍了社会经济的发展。会计信息的披露应朝着：网络化、信息化、多元化、双向信息传播方向发展。