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111.
随着教育事业的不断深入和发展,学生的整体素质不断提高,如何提高学生的历史学科的学习能力和使学生更有效地学习历史知识,如何找到提高教学质量的有效途径,都成为现在初中历史教学中需要解决的问题.针对传统初中历史教学模式的弊端,就如何有效教学,优化课堂结构,提升学生掌握知识的水平等问题,本文作者作了简要的探讨. 相似文献
112.
毛瑞兴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(19):161-162
学报是高校进行对外宣传的手段之一,并且其作为承载教学和科研成果的载体,有着非常重要的育人作用.创新乃发展之本,一个国家只有不断创新才能实现可持续发展.近年来,随着科技水平的不断提高,市场竞争在日益加剧,高校学报要想在激烈的市场竞争中立于不败之地就必须不断创新,而学报编辑工作作为高校学报编辑过程中的重要环节,就更应该加强创新.只有编辑工作创新了,高校学报才能实现可持续发展,才能更好地发挥出其作用.因此,笔者就高校学报编辑工作的创新进行了研究,并提出一些编辑工作创新的方法. 相似文献
113.
为研究慢性低氧及跑台训练对大鼠骨骼肌肌球蛋白重链(MHC)亚型基因表达的影响,对揭示肌肉收缩蛋白性能的变化机制具有特定的意义.取健康SD雄性大鼠28只,随机分成4组进行试验,采用半定量反转录聚合酶链式反应(RT-PCR)法,测定骨骼肌MHC Ⅰ、Ⅱa、Ⅱx、Ⅱb四种亚型的mRNA基因表达.结果表明:与常氧对照组(C)相比,HC及NT组MHC各亚型mRNA表达量总体呈上升趋势(P<0.05),仅仅低氧训练组(HT)MHC-Ⅱa亚型mRNA表达量明显下降(P<0.05);另一方面,MHC各亚型mRNA所占百分比分析显示,慢性低氧能导致MHC亚型mRNA表达出现"由慢到快"变化趋势.另外,慢Ⅰ型百分比并未受慢性低氧及训练的影响. 相似文献
114.
115.
毛晓露 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
楔子首先,必须申明高三(2)班P(生存)=36/36=1。早就听说一上高三,生活所及之事必定会烙上学科的“阴影”,言非虚也。我们化学班学生也不“技弱于人”。Ms黄介绍说:“当你用英语做梦时,你的英语水平就到火候了。”MyGod!做梦都在学习,那倒真是“分秒必争,事半功倍”啊!接着我想剖析的是开学至今高三呈现给我们可爱的一面———另一种生存状态。剖析一:哈佛精神“什么,你们班有哈佛精神?瞎吹!”“没吹!或许你们班也有啊!”哈佛精神即质疑精神,是世界名校之一哈佛大学的教育之本。一进入高三,班级的学术气氛顿时浓烈起来,总能看见三三两两的… 相似文献
116.
<西游记>是一部坚持唯物主义观点的反迷信、反神佛的伟大作品.书中吴承恩借助其神妙的构思和令人眼花缭乱的手笔,在字里行间较隐蔽地表达了他的三教合流的思想. 相似文献
117.
实施高职数学分层教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
毛大会 《重庆职业技术学院学报》2007,16(4):43-44
近几年,高校连续扩招,推动了高等教育由昔日的"精英教育"向"大众化教育"的转变。学生文化基础差距较大,给教师组织教学带来了很大的困难,难以达到教学目标,束缚了优秀人才的迅速成长,这成为当前数学课程教学中的突出问题。实行学分制下的分层次教学,是有效解决这些问题的途径之一。 相似文献
119.