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231.
黄倩儿 《福建师大福清分校学报》2010,(1):77-80
《莎乐美》体现了王尔德“以感性为美”的唯美主义艺术思想。本文从该剧的色彩、语言和意象三个方面的特点分析三者在《莎乐美》中的完美统一,以此来论述王尔德特立独行的唯关表现方式。 相似文献
233.
234.
235.
祝琦儿 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
小学生的身心发展还不够成熟,他们无法在课堂中静下心来认真的学习,这也是语文教师在教学过程中最需要解决的一个问题。教师应该合理设计自己的教学内容,安排教学活动,为学生创设一个快乐的学习环境和学习氛围,学生在轻松愉快的环境下学习,会大幅度的增强他们的学习兴趣,本文针对如何利用快乐教学法进行语文教学提出了几点建议。 相似文献
236.
明星童年照,不由让我们想起小时候牵爸妈的手逛公园,去外婆家作客和小小朋友一块儿做藏猫猫的游戏……多少童年的故事就在眼前,看着镜子中,一张慢慢长大或已经长大的脸,多想回到那梦幻的童年。 相似文献
238.
教师激励思想是邓小平教育思想的重要组成部分。它的主要内容包括:给教师正确的政治定位;教师激励必须重视物质激励;教师激励应以精神激励为主;领导关怀是教师激励的重要方法;实行考核制度是教师激励的必要手段。 相似文献
239.
来自德国的大学生路德维格·费西特是名年轻的业余跳伞运动员。他觉得光跳伞太枯燥,便想在跳伞过程中同时还原魔方。他乘坐橡皮艇从4300米的高空跳下,至离地面2500米时,成功还原了魔方,整个过程用时仅31.5秒。 相似文献
240.
谢静儿 《宁波教育学院学报》2011,13(1):114-115
提高作文教学效果,"作文赏析"是一种较好的教学形式。"作文赏析"就是教师批改作文以后的讲评,其目标是让所有的学生能爱上写作,理念是以人为本、注重创作。它的方式可以是教师讲评,也可以是师生互评,或者是学生互评。 相似文献