省教研室、北京景山学校联合发起的小学语文数学教改座谈会在庐山召开 21个省、市、自治区的代表应邀出席

八月四日至十五日,由省教育厅教研室和北京景山学校联合发起的小学语文数学教学改革座谈会,在我省庐山举行。会议交流和探讨小学语文数学教学改革的经验和问题。出席座谈会的有二十一个省、市、自治区从事小学教育的专家、教师代表和教研人员。中央教育科学研究所,人民教育出版社、《光明日报》、《人民教育》和部分师范院校的代表也应邀出席了会议,共一百二十多人。列席的,有兄弟省市代表二十五人,我省代表四百二十多人。     

“要是有大批知識青年到农村来該多好!”——訪丁长华同志

时当春耕季节。天空浮白云,枯草泛新綠。我怀着愉快的心情来到金谿县滸灣公社丁家村,访问了全国“三八”红旗手、省巧姐妹英雄、省农业科学特约研究员,火箭生产队队长丁长华同志。踏进丁家村,一片綠树掩映、人丁兴旺、六畜繁衍的欣欣向荣景象,象电影般吸引着我。丁长华同志热情地按待了我。她说,你来得正好:前些日子,我收到一些同学来信,也有老师来邀请我去学校作报告,这种信和邀请一天比一天多,他们热情地要我谈从事农业生产的体会,还要     

来自“老山边穷”县的喜讯——记资溪县实现中小学校园“六配套”建设

武夷山,泸溪水,1251平方公里的红色土地,簇拥着“老、山、边、穷”的小城——资溪县。这里,解放前由于三座大山的压迫,人烟稀少,贫穷落后。到解放时,全县被国民党反动派烧毁的村庄就有170个,而人口只有17000 人,在册的红军烈士有3000多位.解放后,特别是党的十一届三中全会以后,资溪人民在党和人民政府的领导下,政治上、经济     

四个月来讨论了一些什么

自从本刊今年第一期发表徐闻道向志的来信和编辑部的按语以后,关于怎样向学生进行思想品德教育的问题引起了全省广大教育工作者(特别是中小学教师)的重视,纷纷来信来稿参加讨论。截至五月底止,编辑部共收到来信来稿442件。部分地区和学校还组织教师结合本刊发表的文章进行座谈。从来稿和座谈中反映:广大教育工作者都是秉看敞开思想、畅所欲言、澄清认识、探求真理的态度,积极热情地参加这一讨论。四个多月的来稿,总的是根据徐闻道同志信内所反映的情况,申述自己的看法,有的也提出了一些新的问题。随着本刊陆续发表文章,争论的锋芒聚集在廖彩桂的《不打哪能成器》、廖华峯的《先压服,再说服》、钱模筒的《教师既要建立威     

情缘悠悠五十七载

《江西教育》于1950年4月创办,到本期正好创办60年了。回眸相依相伴的60年,我们感慨万分。一路走来,有赖于一代又一代编辑的全心奉献,一批又一批作者的热心支持,一群又一群读者的倾心追求,《江西教育》才有了今日的成就。在这刊庆之日,各方的朋友以炽热的情怀、醉人的笔触,述说着与她相识相知的故事,倾诉着与她难以割舍的情愫。     

坚守学校岗位 矢志教书育人

伴随着改革开放的大潮,我们迎来了第九个教师节。坚守在我省教育战线上的广大教育工作者,以《中国教育改革与发展纲要》为指导,矢志教书育人,为普及九年制义务教育作出了贡献。 1.宜丰县第二职业中学教师扎根在原黄冈共大校址,立志为振兴农村经济,培养农村社会主义建设急需人才而勤奋工作。图为年轻的农技课教师(右1)在桃园里向学生讲解桃树病虫害的防治。     

从弯路上走出来——记南丰一中纠正片面追求升学率倾向

造成片面追求升学率的原因相当复杂。其中有社会的原因,也有教育部门本身的原因;有思想认识问题,也有实际工作问题。纠正这种倾向,需要“综合治理”………。教育部门和学校必须充分认识自己的责任,端正办学指导思想,以积极态度,采取切实有力措施,扎扎实实提高教育质量,坚决纠正和抵制这种错误倾向。     

电教迷——记江西省分宜县第一小学校长贺耀武

今年5月1日,江西省分宜县第一小学校长贺耀武手捧全国总工会颁发的“五一”劳动奖章和证书,心情激动,思绪万千,往事历历如在眼前。 1980年,42岁的贺耀武调到一小任校长。当时,一小人心涣散,教法陈旧,教学质量低,学生家长不满意。10月,他代表分宜县出席宜春地区电教会议,14个县、市的电教评比结果,分宜县倒数第一,而分宜一小则是全地区电教的空白点。     

踏实苦干結碩果——記万安县窰头公社文溪村小提高教学质量

万安县窑头公社文溪大队,是一个三面临水,一面平原,盛产经济作物的地区。全大队就是一个大村庄,文溪小学便设在这村庄上。文溪小学是1952年创办的,起初只有四个年级一个班,1958年大跃进以来,随着生产的发展,人民生活水平的提高,群众迫切要求学习文化,纷纷送子女入学,一个民办班应运而生了。现在是两个班,即二、三年级复式班,一年级单班,共六十二个学生。全大队的适龄儿童,除个别因生理缺陷等原因未入学     

婺源县民办小学办得又多又巩固

婺源县是个崇山峻岭、茶香乃里的地区。这里民办小学发展很快,并且日益巩固提高。据1961年统计:全县有民办小学334所,教师393人,学生6289人,民办小学学生数占全县小学生总数的34.92%。许多地区出现了村村设学校,处处读书声的新气象。婺源县民办小学办得又多又巩固,主要是由于