鸡蛋在初中物理实验中的妙用

噪声除了对环境造成污染之外，人类也可以利用它为自己服务。下面就这方面的知识作一点介绍，一方面供同学们参考，另一方面也为噪声“叫屈”。     

当代民族地区家庭教育的理论思考

民族文化的多元性和发展水平的差异性使得目前的民族家庭教育处于无序、混乱状态,随着民族教育的开放性发展,必然要寻求新的民族家庭教育方式,使得民族性与现代性结合成为可能。     

关于独立学院可持续发展的对策与建议

本文认真分析了当前湖南独立学院发展的现状,指出了独立学院面临的四个问题,提出了独立学院可持续发展的若干对策建议。     

空间、秩序与人群共同体——以世界文化遗产“土楼”为例

在对空间研究的学理论述基础上,从人与物质性空间互动的视角,以土楼文化遗产为例,分析文化性空间的生成与空间场域中的文化展演,构建一幅人群共同体在特定空间里的有序的文化图式。     

Method to determine parameters in the rainstorm intensity formula

IntroductionTherainstormintensityformulaisanimportantandfundamentalformulainmodernmunicipaldrainagedesign,asthebasisincalculatingrainstormgroundrunoffandengineeringtheflowvolumeofaproject.Itdirectlyinfluencestheinvestmentbudgetandthereliabilityofamunicipaldrainagesystemtobebuilt.AccordingtoSpecificationsofDrainageDesignOutdoor(GBJ14-87)[1],thedesignflowvolumeofarainwaterpipesystemshouldbecalculatedbythelocalrainstormintensityformula.Thereliabilityofadrainagesystemhasdirectrelationtotherains…     

文化遗产保护中的主体置换研究——基于云南丽江的调查与分析

世界遗产保护运动的兴起,使遗产与旅游的结合成为一种必然。随着遗产旅游在中国各遗产地的发展,遗产原真性、遗产整体性、遗产归属权等问题受到了人们的关注,而与此同时遗产地大规模主体置换的问题也逐渐浮出。云南丽江古城遗产地主体置换的生态失衡,不仅使遗产原生主体与遗产收益权分离,更使得遗产原生主体从遗产持有者转变为"土地持有者",从而丧失了解读、表述及保护遗产的话语权。文化遗产的保护不能停留在仅对遗产本身孤立性保护的理念之下,必须从文化生态的视角去重新审视。     

凸透镜成像规律及其应用

凸透镜成像规律： 由以上规律可总结出以下几点： （1）焦点是成实像和成虚像的分界点．     

简论孔子哲学人类学及其生命力

(四)关于科学技术问题。孔子“上律天时,下袭水土。”观察气象变化的影响和规律,考察土地的不同性质和如何应用于生产,以之用于研究生物节律周期性的变化,在世界科学技术发展史上可说是居于前列的。前文所引孔     

优化资源配置提高办学效益

太平镇原有蚕岗中学、沙村中学和东山中学3所初级中学,各校学生均在六七百人上下,规模普遍偏小,难以形成办学优势.县教育主管部门同当地政府经过充分而周密的调研和论证,作出了战略决策:将3所学校合并,高起点规划,高标准建设一所现代化新型中学.     

绅商阶层与民族主义的地方化书写——以清末民初修建个碧石铁路的绅商为例

以西方为叙事主导的民族主义话语,主导着现代民族国家的建构,使得民族国家的历史在西方学者眼中不仅具有世界的同一性,而且表现为发展中的单一性。中国清末民国时期的社会结构存在多重性,绅商阶层作为国家权力在乡民社会中的递延,承担着维护社会秩序、捍卫地方权益的使命,当西方殖民行为在中国衍生出民族主义运动时,乡绅阶层的"裂变"特性,使他们在乡民社会书写了另类的民族主义历史。