头脑风暴室

五月的阳光很明媚(mei),五月的歌声多动人。这些天,校园里飘荡着各种各样的歌声,同学们都在积极地排练,准备参加合唱比赛呢。特别是斯坦鼠,最喜欢参     

竞选市长

每个月的第一天,顿顿猫、斯坦鼠都会在这里和同学们见面,开始特别的“一号行动”!一起来吧,参与多元活动,提升自我潜(qian)能!     

寄宿制学校学生心理健康问题分析与对策

教育是社会之基、民生之本，农村教育乃基础教育的主体。随着经济社会的不断发展，农村教育改革也进入深水区和攻坚区。“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。”     

你现在所有的辛苦,都是在为你的将来铺路

正亲爱的孩子,许多年后,不管你过着怎样的生活,想起今天这样一段日子,人生的这个十字路口,自己是怎样孤注一掷手脚并用艰难地爬了上去,你都会感谢拼了命的今天的自己。1"妈妈,我们这样辛苦地学习是为了什么呀?"大妞问我这话时,是晚上十二点,她神情疲惫,困倦不堪,就像个面容沧桑的中年人,充满了对未来的不确定。大妞上高二,刚经历了"小高考"的花式碾压,     

苏轼:东坡每事,俱不十分用力

正苏轼写文章讲究"文理自然,姿态横生"。但是,这种随意为文,也会导致粗疏之弊。历代对他的批评,都集中在这一方面。——江弱水苏轼论文,讲究"文理自然,姿态横生"。说起自己的写作,他曾说过一段有名的话:"吾文如万斛泉源,不择地而出,在平地滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。"(《文说》)朱子好几次说过,东坡文字只是大势好,却不免疏漏,     

基于SDN的视频跨域专网实验设计仿真

软件定义网络(SDN)将网络控制平面与底层的转发设备解耦，为新型互联网体系结构研究提供了新的实验途径。电子信息等相关专业教学亟须基于SDN的网络实验和仿真案例。构建SDN视频跨域专网实验平台，采用PIE算法对专网进行网络流量控制实验设计。结合通信网络教学常用的ns-3仿真软件进行了实验仿真，测试了典型业务场景的网络性能。仿真结果表明，PIE算法具有在网络拥塞时改善端到端时延的能力。     

老师迟到十分钟

悠扬的上课音乐响起,同学们安静地坐在座位上,静静地等待着老师。大约过了3分钟,老师那熟悉的脚步声仍然没有响起。一些性子急的同学开始窃窃私语:奇怪,老师怎么还没来?同学们骚动起来,很     

远程互动可视化教学系统在校企合作中的应用

介绍校企远程互动可视化教学系统的结构、主要功能模块和在校企合作教学中的应用，阐述了校企远程互动可视化教学系统在应用中对任课教师的要求，以及如何发挥远程互动可视化教学系统的效能。     

“微元思想”在动量定理解题中的应用

在2014年新课标卷物理考纲中增加的内容：选修模块3-5,在主题＂碰撞与动量守恒＂下增加＂动量定理＂并作Ⅱ级要求.这就要求教师在备考过程中体现出考纲的变化.尤其是＂微元思想＂在动量定理解题中的应用,要想解好此类题从以下三个方面作起.