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991.
物理学中的双面雅努斯思维及其审美教育 总被引:1,自引:1,他引:0
物理学中的科学研究方法包含着美的内涵,其中,在对立矛盾中寻求和谐统一的科学方法——双面雅努斯思维,具有深刻的美学内涵。论述物理学中的双面雅努斯思维及其美学意义,提出在物理学教学中应充分挖掘双面雅努斯思维的审美教育功能。 相似文献
992.
目前,"形势与政策"课的教学存在一系列比较难以解决的内在矛盾,主要表现为:课程地位不德固;课程建设滞后,师资队伍不德定;教学内容不德定、交叉重复内容较多;形势与政策的发展规律与学生的认知存在矛盾;课堂教学与课外实践教学相脱节;等等,都直接影响了该课程教育教学功效的实砚.分析教学矛盾的内在运行机制,提出实践教学是解决上述教学矛盾的有效途径,进而达到提高教学效果的目标. 相似文献
993.
如今,人们穿衣早已不是单纯为了保暖。我们在享受衣服变化带来快乐的同时,又为不同材质衣服的洗晒保养而伤脑筋。如羊毛类衣服水洗后晾晒时容易变形,棉质的衣服比较难晾干。该如何解决这些问题呢?我们将目光聚焦在晾衣架上。 相似文献
994.
张星江 《数学学习与研究(教研版)》2010,(7):45-45
运算能力,是指不仅会根据法则、公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据问题的条件寻求合理、简捷的运算途径。 相似文献
995.
孔子说过:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进."可见,问题对于学好数学是至关重要的.但目前的课堂问题大多由教师提出,学生从未思考如何提出问题,学生的问题意识低,导致学习缺乏思考的深度.那么,如何培养学生的问题意识呢? 相似文献
996.
馨灵:我是一个不快乐的女孩,因为我有太多的烦恼。我很自卑,长得不怎么样,眼睛还高度近视。看到身边的好朋友一个个光鲜靓丽的样子,我就更加不快乐。 相似文献
997.
白光夫琅和费衍射实验的计算机仿真 总被引:4,自引:1,他引:3
蓝海江 《实验室研究与探索》2010,29(9)
以日光为白光光源,把日光的可见光谱均匀分割为2 000份色光,计算出各色光的RGB代码。基于Matlab软件实现了白光夫琅和费圆孔、矩孔及单缝衍射实验的计算机仿真。结果表明,这些白光夫琅和费衍射实验的仿真图像色彩连续、细腻而与实际实验的结果一致,能直接投影于多媒体屏幕上,可应用于光学辅助教学等领域。 相似文献
998.
“我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高!”唉,不知这是谁唱的,只知道这首歌是唱出了我现在的心声啊! 相似文献
999.
分析交通运输学科实践教学的现状及存在的问题,以交通运输专业为出发点,提出改革的任务及具体措施,为全面提高实践教学质量奠定基础。 相似文献
1000.
大学数学教学中的创新教育 总被引:1,自引:0,他引:1
大学数学课程为各专业课程提供必要的数学基础,并蕴含着丰富的培养创新型人才的元素,构建以培养学生创新意识、创新精神和创新能力为核心的大学数学教学模式,是实现大学基础教育改革的一项重大和迫切的任务。本文分析了大学数学教学对创新教育的作用,并提出了在大学数学教学中实施创新教育的措施。 相似文献