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41.
清晰的速度概念链是形成运动观的前提。论文以“平均速率”和教材中分立的速度概念链引出问题,分析论证“质点平均速率”本质是速率时间积分的平均值,“线速度”本质是“速度”,通过极限、积分、统计等思想方法,将“平均速度”“瞬时速度”“线速度”“速率”“平均速率”等打造成一个完整的速度概念链,并对“平均速率”“线速度”等概念教学提出合适的建议,以此帮助学生形成核心素养的运动观念。  相似文献   
42.
近多年来,在改革和发展成人教育的过程中,涌现出了一批名曰“校外教学班”的办学组织。其办学规模不尽相同,但涉及面很广。所谓校外教学班,即由具有中等或中等以上学历教育办学资格的正规院校(不含分校和分部)在本部以外区域,依托某个具有法人地位和一定办学条件的单位  相似文献   
43.
中学物理教育是学生接受科学教育的一个重要组成部分。实验是物理学研究的重要方法,通过实验可以帮助学生掌握物理知识,培养能力,提高其素质。然而,受应试教育的影响,一些物理教师实验意识不强,只注重知识的灌输。科学技术的迅猛发展,已要求教育不能仅局限于书面知识,应教会学生掌握获得进一步发展所应具备的各种能力。加强实验教学,正是当前物理教学中需要改革的一个重要方面。如何在物理教学中突出实验的地位和作用,下面谈几点粗浅的看法。一、改变不按规定完成实验的状况现行初中物理教材安排有144个实验,其中学生实验19…  相似文献   
44.
灰碱就是钾碱.又叫土碱,是我国的重要土产之一;内含碳酸钾很多,是由植物灰份中提取出来的。灰碱为农村中重要钾肥,又为制造工业药品重要原料,用途很多。各种植物灰份内所含的碳酸钾的多寡,须看植物的种类而不同。根据分析的结果,阔叶植物灰份里面所含的钾碱比针叶植物灰份内所含的较多。现在将十种植物杆、茎、壳的灰份;经我分析以后,所得到  相似文献   
45.
在有些鄉村裏,少數老鄉們,存在着“靠天吃飯”的迷信思想,以爲冥冥之中,有個老天爺,能擺弄陰晴,興風作雨。他們遇到天旱或者泛大水的時候,不想辦法去克服,而一味求神禱告,結果不但不能避免災害,還浪費了許多時間和金錢。他們所以這樣做,一方面固然是因爲文化落後,科學不普及,同時也是因為過去的統治階級,以鬼神來愚弄人民的緣故。  相似文献   
46.
说课作为一种教学、教研改革的重要手段,不仅可以充分展示教师的教学设想及创设依据,也是考验教师学科素养水平的有效方式.本文以新授课“复数的三角表示”为例,围绕数学学科“大概念”来引领设计、用“学研一体化”来指向教学,阐述数学新概念教学说课需要以“理”贯通,富有数学味道.  相似文献   
47.
巧用VBA制作口算练习课件   总被引:1,自引:0,他引:1  
口算训练是小学数学教学的重要内容,多做练习则是提高口算速度和口算能力的有效途径,通常学生快速完成的口算题只有等到教师或家长批改后才能知道结果,不仅完成口算的时长无从知晓,急于知道结果的学生的好奇心也得不到满足,兴趣也难以提高。笔者巧用Excel的数据库功能和VBA编程功能制作了一款口算练习课件,集出题、练习、评判、记录、语音表扬等功能为一体,简单又实用,文中就其特色和制作方法作了详细的介绍。  相似文献   
48.
记忆单词是一件枯燥乏味的事情,但也是每个英语学习者无法逃避的难关。很多中小学生学不好英语,其根本原因就在于单词记不住。要有效突破单词的记忆关,首先学生本人要有良好的学习习惯,同时还要坚持不懈地努力。此外,还得有较好的记忆和学习方法。  相似文献   
49.
本文对台湾地区图书馆实施RDA的过程做了详细的介绍,包括了其筹备工作、具体开展情况,以及RDA开展调查结果。并总结了台湾地区图书馆具体实施RDA的经验。结合大陆地区高校图书馆的实际情况,借鉴台湾地区图书馆相关经验,对大陆地区高校图书馆具体使用RDA规则开展编目工作提出了几点建议。  相似文献   
50.
陈奇志 《广西教育》2005,(7A):39-39
在语文课程改革中,我们要大胆拓宽语文教育的渠道,精心设计形式多样的语文实践活动,让学生们积极主动地参加充满情趣的语文实践活动,培养学生听说读写等实践的能力。  相似文献   
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